【摘要】目的了解不同层次的护理实习生对临床教学的需求，更好地指导实习单位改进护理临床教学，使教学安排能够有的放矢，适用于不同学历的护理实习生，提高教学质量。方法用自行设计的调查表对50名我院实习护生进行...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第18期...职称医生在门诊第一线，并相对固定，限制带教进修生、实习生比例。参加门诊的医生上岗前要学习门诊有关规定、制度和诊疗操作常规。以高素质的技术干部队伍，提高门诊诊疗水平，给病人以高度的信任感和安全感。3.3.2建...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医药杂志；2006年第6卷第5期