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  • 加强中医临床带教管理的几点体会

    ...善于学习和运用先进的学方法。可以是“启发式”、“自学式”、“讨论式”,也可以是传统的“讲授式”,但都离不开带老师的精心策划,悉心指导。要实施双向评价,加强与学的师生互动、双向沟通,拉近师生距离,...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 浅谈医学影像科室实习生的实习教学

    ...习带中通过提高师素质,健全管理体制,培养实习生自学能力。结果与结论实习生圆满完成在放射科的实习任务,使实习生将医学影像的理论知识和实践相结合,圆满完成在放射科的实习任务。【关键词】实习生;医学影像;...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2010年第7卷第9期
  • 中医肿瘤专科实习护生带教方法的探讨

    ...对患者进行个体化中医养生宣。  3培养动手能力、自学能力、解决能力、沟通能力  (1)多给予动手能力机会,对护生做到“一看、“二讲、“三示范,即进行每一项技术操作时,先讲再示范,然后让护生自己动...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第16期
  • 我校丁安伟教授连任教育部全国高等教育自学考试指导委员会委员

    ...号”文通知,我校丁安伟授被聘为育部全国高等自学考试指导委员会第四届医药学类专业委员会委员。丁安伟授原为第三届委员,此次为连任。在医药学类专业委员会11名成员中,丁安伟授是唯一的一名中药学科专...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 今后自学考试将不再招收医学类专业学生

    ...历育,只允许招收已取得卫生类执业资格的人员,其中自学考试将不得举办医学类专业学历育。  有关部门将严格控制中等育医学类专业招生。职业技术学院原则上不新增医学类专业点,未经育部批准的医学类专业一...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • PBL在本科护生ICU临床带教中的应用

    【摘要】目的促进护生的自学动机,提高护生自己解决问题的能力。方法通过优化临床带环境,采取合作式的小组学习方式,对2003~2005年在我科实习的58名护理本科生进行以问题为基础的学法(PBL)。结果58名护理本科生通...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第3期
  • 中医药院校立体化教材建设的探索与实践

    ...终,以培养学生独立思考能力及训练学生自己获得知识的自学能力作为自编立体化材的特点。6.2学内容整体优化材作为传播知识的载体是整个学过程的基础,并能体现课程体系的结构和最优化组合。材的整体优化在...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 伦教镇乡村医生执业化的实践与成效

    ...补考。在培训的同时鼓励他们参加国家批准、承认学历的自学考试,少数有条件的脱产参加成人护士、医士、药士班。针对个人日常工作的特长,找准自己的定位,选好报考专业,结果取得相应学历的有42人。此外鼓励他们到上...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第2期
  • 中医儿科学SSE教学模式实践研究

    ...向学生传授知识,又能发展学生的能力(包括临床能力和自学能力)[1]。拟通过实践研究进一步证实在中医专科人才培养中新的学模式也将是专业知识转化为临床能力的有效途径,为3年制大专的中医学方法探索一条全新的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2008年第4卷第6期
  • 张立侠:中医基础理论教学中多元化教学法的研究与实践

    ...课方法进行改革,将启发式、讨论式、归纳式、联系式、自学式、寓于乐式、中西医参比式等多种学方法综合运用,这种多元化学法,对于加强学生素质的培养有明显的促进作用,收到良好的学效果。  1.归纳式学...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药

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