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  • 《中药学》课程教学内容改革的探索

    ...防已性寒清热,偏于治热痹;木瓜善通肌腠之湿滞,以治着痹为宜;附子散寒蠲痹止痛,以治痛痹见长。如此组织教学,既避免了内容大量重复,又体现了中药教学特色。  1.3 注意衔接内容  《中药学》与《中医基础...

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