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  • 高职护生批判性思维能力发展的影响因素与培养途径

    ...职能[2]。然而,目前,在我国护理职业教育中只注重护生护理专业技能的培养的现象相当严重,据笔者对江西省部分护理院系的调查显示,目前各校均未将护生的评判性思维能力的培养纳入课程体系。这种模式下培养出来在...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第24期
  • 成功将实习护生向临床护士过渡的带教体会

    【关键词】实习护生;临床护士;带教体会 临床实习是理论与实践相结合的过程,是将其在学校所学理论知识进一步升华的过程,是实现培养有较强能力的实用型护理人才的关键阶段。由于实习时间短暂,学生想要掌握更多的知...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第12期
  • 影响护理临床带教的因素及对策

    ...认识到存在的问题,及时探索相应对策,对培养高素质的护生起着至关重要的作用。【关键词】护理;教育;实习;带教 随着社会的进步,健康概念的演变,护理教育模式的改革以及卫生体制改革带来的竞争上岗,择优录取的聘用...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第12期
  • 创造性思维教学在本科护生的临床带教中的应用

    【摘要】随着护理专业内涵的发展,本科护生临床能力的培养和考核已普遍受到重视,但临床创新能力的建设还相对薄弱,缺乏一套科学、规范、可行的创造性思维教学。主要方法:(1)临床教育队伍的建立:富有创造性内隐观。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第9期
  • 强化护理实践性教学提高护生的操作技能

    【摘要】护生能否熟练地掌握护理操作技能是决定一个护生毕业后走上护理工作岗位能否胜任护理工作、能否优质服务的关键因素之一。近年来由于医疗体制的改革、患者、护生自身原因等多种因素,使护生进行护理技术操作机...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第20期
  • 手术室实习护生心理健康调查分析及对策

    临床实习是护生从学校走向社会,从理论走向实践的重要环节,也是向护士角色转换的重要阶段。手术室是患者进行治疗及抢救的重要场所,实习护生在学校对手术室的相关知识了解甚少,容易产生不良心理问题;而护生的心理问题...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第20期
  • PBL教学中信息收集与处理的方法探讨

    ...,并能有效改善和提高学生的沟通能力、交流能力自主学习能力。【关键词】PBL教学护生信息处理方法探讨随着信息化社会和学习型社会的到来,驾驭信息的能力已经成为人们生存、学习、发展的基本素质。要培养适合现代医...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第10期
  • 护生临床实习期间的心理压力调查及研究

    【摘要】目的了解实习护生在临床实习期间的压力来源,讨论分析压力形成的原因,探讨减轻压力的方法。方法采用问卷调查方法对我院80位临床实习护生进行压力源调查。结果压力源主要为紧急情况的处理、就业前景、担心医...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2012年第10卷第3期
  • PDCA循环法在护生带教中的应用

    ...一定的效果;提高了带教质量,说明运用PDCA循环管理对护生带教具有一定的作用。【关键词】PDCA管理;护生;带教质量临床护生的带教工作在临床实践工作中越来越趋重要,带教质量的好坏直接影响护理工作质量及护生工作质...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2005年第2卷第10期
  • 临床带教中提高男护生职业价值观的重要性

    ...教老师可利用既是教师又是护理专业人员的重要地位对男护生的职业价值观进行指导,通过培养男护生的专业认同感、职业兴趣,提升他们的职业责任感以及以身作则的方法,指导男护生确立正确的职业价值观,促进他们在护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第16期

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