【摘要】介绍了本科涉外护理双语教学的概念和意义，综述了本科涉外护理双语教学中存在的问题及对策的研究现状，旨在为提高我国双语教学水平提供理论依据。【关键词】涉外护理;双语教学;问题;对策 目前，国际护理市...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第4期【摘要】目的提高临床护理教学质量。方法成立临床护理教学质量督导组，督导组成员由教学督导组组长、副组长、及内科、外科、急诊护理教研组组长及教学秘书组成。每月对带教老师的理论授课与临床护理操作教学进行检查...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第16期［摘要］目的探讨临床护理教学管理模式,提高护理教学质量。方法建立系统的临床护理教学管理组织,实行临床教师的聘任制,注重师生培训,改革教学模式注重教学评价,严格的临床教学质量管理。结果提高了护理师资队伍素质,完...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第18期【摘要】 临床护理课程整合给教师带来机遇的同时，也对临床护理教师提出了严峻的考验。本文从课程观念的更新、教学内容的翻新、教学方法的创新和教师角色的革新几个方面，阐述了临床护理教师如何面对新形势下的课...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第1期国家教育部1998年颁布的最新本科专业目录中要求护理学专业本科学生“毕业后能够从事临床护理、护理教学、护理管理和护理科研等方面工作”，这几个方面要求的核心实际上就是“临床护理”和“护理教学”（管理与科研实...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第5期【关键词】护理学；教学方法；问题解决 临床护理教学是帮助护理实习学生将既往所学的基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合,为护理实习学生提供把基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理中的...
参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2008年第23卷第2期【摘要】目的通过《基础护理学》精品课程建设，创建良好的教学环境，使有限的课程资源得到“无限”的利用，从而提高教育教学质量。方法通过教学条件、师资队伍、教材等的建设及教学的改革。结果激励了师生员工学习的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第10期【摘要】 护理高职教育的目标是培养护理岗位上实用的人才，在《内科护理学》的教学中贯穿整体护理的理念，以实用、够用为原则并结合临床的需要进行教学，培养护生的批判性思维。在教学过程中，我们采用了列举临床...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第11期临床护理教学在护理教学中占有重要的位置，但目前这一教学环节中还存在一些不足之处，基于多年从事护理工作临床实践的体会，对临床护理教学工作有如下思考。1领导重视，完善体系我院是教学医院，教学工作是我们的工...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第18期护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的专业人才的活动［1］。护理教育要面向世界、面向未来，将完全属于高等教育，按《高等教育法》规定的任务和培养目标培养高级...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第19期