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  • WS/T 580—2017 0岁~6岁儿童发育行为评估量表

    ...题,主动问“这是什么?”146.独自上楼鼓励小儿不扶扶手上楼梯,可示范不扶扶手,稳定地上楼梯三阶或以上147.独自下楼鼓励小儿不扶扶手下楼梯,可示范不扶扶手,稳定地下楼梯三阶或以上148.模仿画竖道主试者与小儿同向,...

    词条词条;中华人民共和国卫生行业标准;儿科

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