【摘要】目的探讨规范教学管理对急诊科护生带教质量的影响。方法通过对2004年7月～2007年3月在急诊科实习的200余名护生制订周密的带教计划，采取科学的教学管理方法，择优选取带教教师进行带教工作。结果急诊科护生的急...