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  • 第二节 神经心理学的发展历史

    ...人身上用实验或测验方法来研究高级心理活动。许多心理学家与神经病学家合作,人脑不同部位损伤时用实验心理方法探查种种心理机能缺陷程度、它机制和它们之间相互关系。这是从神经病临床发展起来神...

    参考资料医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学
  • 第三章 医学心理学对人的健康和疾病的观点--第一节 国外有关学派的观点

    ...德于1895年发表了“癔病研究”论文,提出一个学说,认为被推到意识以外情绪体验将大量心理能力把持住,所以生病,催眠回忆中把这些情绪都说出洗净了,被阻塞住心理能力发泄了,因此病就好了。他们把这一方...

    参考资料医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学
  • 儒家传统文化对自我建构的影响

    ...理学领域最早将“自我作为一个专业术语进行探讨心理学家。1890年,詹姆斯心理学原理》中,将纳入到客体认识领域中“自我进行了二元化划分。根据“自我心理生活中地位和表现,分成“纯粹自我...

    参考资料中医中药;中医文化
  • 情志的心理治疗及护理

    ...、发展以及治疗护理情况,使其引起注意和重视。心理认为人类语言是一种非常实际而又十分广泛信号。语言刺激比其他任何刺激要严重得多。尤其是医护人员语言对病影响更是不言而喻。《内经》中语言开...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第12期
  • 儿童青少年常见的心理卫生问题

    ...渐减少。有学生还啃咬铅笔头、橡皮或红领巾等物品。心理学家认为,儿童啃咬习惯是一种内心紧张发泄。例如教师或家长对待孩子过于严厉,功课太难等,都可导致儿童咬指甲。有调查表明,近1/6小学一年级学生有啃咬...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第5期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    ...教学理念,加强教育理论研修美国哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGardner)于1983年提出多元智力理论认为智力由7种相对独立且又紧密联系智力所构成,这些智力分别是言语一语言智力、音乐一节奏智力、逻...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第3期
  • 提升护理专业课堂教学质量初探

    ...教学理念,加强教育理论研修美国哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGardner)于1983年提出多元智力理论认为智力由7种相对独立且又紧密联系智力所构成,这些智力分别是言语一语言智力、音乐一节奏智力、逻...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第4期
  • 在校大学生5例凶杀案件的心理分析

    ...同学、朋友知道,于是向社会求助就成为一种有效途径。心理学家和精神科医师们应该给求助同学提供及时、有效帮助。  (2)学校。学校教育一个人格形成过程中起着举足轻重作用。正值青春期大学生身心发育...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第2期
  • 论当代大学生的心理健康教育

    ...意义。1明确心理健康标准关于心理健康,国际上有许多心理学家提出了众多观点。结合我国具体情况,笔者认为心理健康一般标准应该是:具有良好自我意识、社会适应、人生态度和良好应付方式。心理健康具...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第11期
  • 浅谈社会转型对个体认知及心理健康的影响

    ...人,从而使许多人感到心身疲惫,寝食难安。按照人本心理学家马斯洛层次理论,安全需要是第二层次基本需要,仅次于生理需要。安全需要归属于精神领域,如果个体长期缺乏安全感、又没有归属感,同时得不到有效...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第12期

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