一、概念 关于儿童学习障碍（LearningDisabilitiesLD）研究历史，大致历经了奠基时期（1800～1929）、转换期（1930～1962）和整合期（1963～1979），目前阶段称为新时期（1980～至今）。其原型一般指阅读障碍（dyslexia），阅读障碍...
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词条护理学；实践指南