拼音：xuéxí英文：learning学习动机：学习动机指的是学习活动的推动力，又称"学习的动力"。它并不是某种单一的结构。学生的学习活动是由各种不同的动力因素组成的整个系统所引起的。学习动机的心理因素：其心理因素包括...
词条心理学与精神病学拼音：xuéxídemóshì学习的模式指根据对有机体学习过程的实验研究结果，推断出的假设性结构，这些结构也靠实验的数据不断地加以验证和充实。心理学家从不同的理论观点出发提出各种不同的学习模式。行为主义心理学家认...
词条心理学与精神病学...量，思考问题根源，进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长的意义，激发接受训练的积极动机。识别的过程强调情境化、生活化，把学生置于具体、生动的情境之中，与学生的生活紧密联系。4.3.2训练针对...
词条法规文件...象错综复杂，许多问题还没有得到很好的说明，而能从中学习的内容也是大量的、多方面的。如何从中提炼出最重要的、关键性的问题和相应的技术，这是许多科学家长期来追求的目标。要解决人类在21世纪所面临的许多困难，...
词条生物学拼音：xuéxílǐlùn英文：learningtheory学习在现代科学的教育心理学领域中是研究的主要课题。学习理论是心理学中关于行为的性质和行为改变过程的解释。欧美心理学家在这方面做了许多实验，企图探索完善的学习条件。根据他...
词条心理学与精神病学拼音：xuéxídejiégòu学习的结构指学习过程（活动）的组成因素及各因素之间的关系。前苏联心理学家列昂捷夫认为，学习是一种环状的结构，由３个基本环节组成：１．定向环节。它指由外界刺激引起的主体的分析器的一系列...
词条心理学与精神病学...，它使人学会用心去听人讲话。可以说，整个心理咨询的学习过程也是倾听的学习过程。沉默：心理咨询既是听与说的艺术，也是沉默的艺术。沉默可以是尊重与接纳的表示，也可以是自我反省的需要。由此，沉默的意义在于给...
词条心理学与精神病学...强或减弱输入讯号的效应。心理学借用这一概念，以说明学习者对自己学习结果的了解，而这种对结果的了解又起到了强化作用，促进了学习者更加努力学习，从而提高学习效率。这一心理现象称做“反馈效应”。下面是一个著...
词条心理学与精神病学拼音：xuéxícèluè对于学习策略学术界尚未统一界定，但归纳起来，大致可分为三类，第一类，把学习策略看作是学习的规则系统，如都费（Duffy，1982）认为，“学习策略是内隐的学习规则系统。”第二类，把学习策略看作是学...
词条心理学与精神病学...（如是否有成就需要或攻击性需要等）、自我接纳程度和学习需要。比如：在调查中，如果一个孩子告诉我们，他（她）经常感到学习的快乐，或总想弄明白不懂的问题，我们会判断这个孩子认知需要非常强烈；如果一个孩子告...
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