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  • 人格

    ...(如是否有成就需要或攻击性需要等)、自我接纳程度学习需要。比如:在调查中,如果一个孩子告诉我们,他(她)经常感到学习快乐,或总想弄明白不懂问题,我们会判断这个孩子认知需要非常强烈;如果一个孩子告...

    词条分类词条分类;人格
  • 抽动障碍

    ...障碍及Tourette综合征,该病可伴有注意力不集中、多动、学习困难、强迫性动作和思维,或其他行为障碍。依照临床症状往往由轻到重,由简单抽动到复杂多样,并且发作频度增加,间隔缩短。症状发生部位多数有由上到下、由...

    词条分类词条分类;神经发育障碍;精神障碍;疾病;抽动障碍
  • 仿生学

    ...达100种以上,并在此基础上构造出新型计算机。模仿人类学习过程,制造出一种称为“感知机”机器,它可以通过训练,改变元件之间联系权重来进行学习,从而能实现模式识别。此外,它还研究与模拟体内稳态,运动控制...

    词条分类词条分类;仿生学
  • 近视

    ...光同属于屈光不正一类眼病。病因病机:近视常由青少年学习、工作时不善使用目力,习惯不良,劳瞻竭视,或禀赋不足,先天遗传所致。近视病机多系心阳衰弱,神光不得发越于远处;或为肝肾两虚,精血不足,以致神光衰...

    词条分类词条分类;近视
  • 性格

    ...成就。相反,如果缺乏良好性格品质,就会影响工作、学习和生活。性格结构:性格是由许多成分或特征组成,通常其结构可分为4个方面:1.对现实态度。其中包括对社会、集体、他人态度,如关心社会或不关心、...

    词条分类词条分类;性格
  • 人格障碍

    ...碍患者进行社交技能训练(如通过角色扮演),以帮助其学习和他人建立关系技巧。疾病管理:人格障碍是一种相当稳定思维、情绪和行为异常状态,在没有干预情况下可以常年保持不变,甚至持续终生。即使进行治疗...

    词条分类词条分类;精神障碍;疾病;人格障碍
  • 痴呆

    ...。常是慢性或进行性,可见定向、记忆、理解、计算、学习等能力以及判断力障碍。患者往往做出错误判断和推理,学习和工作困难,有时生活也不能自理。根据大脑损害病理变化严重程度以及病变所涉及范围大小...

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  • 创伤及应激相关障碍

    ...助患者尽快脱离创伤情境,解决安全、生理需求问题;③学习面对困境,增加有效应对技能,并解决其他相关问题。心理治疗:表8-1急性应激障碍心理治疗干预方法步骤支持性心理干预帮助患者尽快脱离创伤场所。精神支持...

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  • 血管性痴呆

    ...枢激素作用,增加葡萄糖利用,兴奋中枢神经系统和改善学习记忆功能。(3)甲磺酸双氢麦角毒碱(双氢麦角碱):增强突触前神经末梢释放递质,刺激突触后受体,改善神经功能及脑细胞能量平衡。(4)阿咪叁嗪:如阿米叁嗪/萝...

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  • 急性扁桃体炎

    ...预防:急性扁桃体炎为一常见疾病、影响工作、劳动及学习,且易发生并发症,应以增强抵抗力,预防为主。相关药品:青霉素、红霉素、复方硼砂、硼砂、呋喃西林、牛黄解毒片、大黄、黄芩、桔梗、板蓝根

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