找到20条结果,用时0.125s
  • 培养具有创新能力医学人才的几点思考

    ...培养模式  必须改变传统“强输式”、“填鸭式”教学模式,大力提倡启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新意识,使之成为以学生为主体、以教师为主导教学模式,充分调动学生学习积极性、主动性和创造...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第1期
  • 构建基础医学实验新体系培养高素质创新人才

    【摘要】成都医学基础医学实验教学中心转变观念,坚持以学生为中心,把提高本科教学质量作为一切工作中心,着力培养学生创新思维能力和实际动手能力,创建适应新世纪发展需要基础医学实验教学体系,全面推进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;成都医学院学报;2008年第3卷第1期
  • 医学研究生人体解剖学课程教学改革及实践

    ...要是在人体解剖学本科课程基础上加以扩展和提高。这种教学模式虽增加了不少教学内容,但基本框架未变,所用教材内容仍显陈旧,课程体系不够合理,不利于研究生能力培养及系统训练。  2相应对策  2.1培养研究生...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2007年第16卷第1期
  • 袁浩:中医文献专业教学探索与实践

    ...业教育模式,改变了以往单一中医古籍整理专业实习教学模式,确立了中医经典古籍整理与理论研究实践和信息获取与计算机技能实训相结合多维教育模式。在此平台基础上又设计实习计划内容与实习教学方案、确定教学...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 护理专业人才培养模式的改革与评价

    ...工作,改变了以往教师主动教,学生被动学模式。这种教学模式也促使学生从知识型向能力型转变,坚持“综合实验课程-设计性实验-学生科研第二课堂三者结合;实行“见习护士日志-模拟护理法-‘1+1’毕业考...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第13期
  • 改革口腔专业教学模式培养创新性口腔专业人才

    ...进一步加强学科之间联系,我院打破传统“三段式”教学模式,对专业课程进行调整、分化,将专业课程部分前伸至相关医学基础课程中后期开设,如在《大学物理》、《无机化学》、《有机化学》课程后期开设《口腔...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2006年第4卷第1期
  • 人民医院王杉教授获评为教育部高等学校教学名师

    ...医学临床教育按照国际发展趋势,不断探索先进临床教学模式,通过整合临床教学资源,充分利用现代先进教育技术、设备和手段,创造贴近临床真实学习环境;坚持将实践教学和技能培养作为教学实施、教学评价、教学...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • 我院52个学生创新性实验成功立项

    ...重要组成部分,旨在探索并建立以问题和课题为核心教学模式,倡导以本科学生为主体创新性实验改革。该计划注重实践性、创新性、可行性、综合性,自去年第一批创新性实验项目开展以来,取得了一定实效。今年在...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 突出专业特点,加强临床与基础相结合的教学方法——小儿肾内科临床教学的几点体会

    ...础兼备临床科学家,应当重视开展临床与基础相结合教学模式,突出专业特点。制订专业临床见习教学内容和目标,更好地运用多媒体技术,促使临床基础兼备教学过程最优化。强调培养学生养成阅读习惯,应用循证...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第8期
  • 中医硕士研究生培养模式的探讨

    ...理论,以理论指导实践,实行理论—实习交替进行教学模式,密切理论课内容而安排实践,使学生更准确、规范地领悟、应用所学理论。2.3优化培养模式,改善培养方法(1)中医硕士研究生模式核心应是在强调理论与实...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2009年第9卷第7期

相关搜索: