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  • 癔病患儿的焦虑情绪研究及护理对策

    ...临床心理护理提供参考。方法分别对癔病患儿和正常对照儿童各50例评定儿童焦虑性情绪障碍量表,进行对照分析。结果(1)癔病患儿的躯体化/惊恐、广泛性焦虑、分离性焦虑、学校恐怖等因子分及总分比正常对照组低,差异...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2005年第2卷第11期
  • 儿童心理问题对生活质量的影响分析

    【摘要】目的探讨心理问题对儿童生活质量的影响,为儿童心理问题干预提供依据。方法以杭州市某小学三~六年级学生370名为调查对象,利用儿少主观生活质量问卷、Rutter儿童行为问卷、儿童焦虑性情绪障碍筛查表和儿童抑郁...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第4期
  • 不同气质类型儿童学习综合能力比较

    【摘要】目的比较不同气质类型儿童学习综合能力,为相关研究提供依据。方法采用气质调查量表评定儿童的气质类型,再分别抽取4种气质类型儿童各10名进行学习综合能力测试,包括智力测验、学习障碍筛查、学习适应性测验...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第2期
  • 小学生社交焦虑和孤独感与学业成绩的关系研究

    ...研究小学生社交焦虑和孤独感与学业成绩的关系,为促进儿童心理健康提供依据。方法采用经修订的儿童社交焦虑、儿童孤独感量表,对成都市随机抽取的三、四、六年级小学生200名进行测查。结果社交焦虑和孤独感存在显著正...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第11期
  • 行为问题儿童社交焦虑及个性特

    【关键词】焦虑;危险行为;个性;交流障碍;儿童  近年来,儿童行为问题有逐渐增加的趋势。儿童行为问题包括情绪和行为2个方面的异常,是儿童心理健康发展和智能发展的重要障碍。因此,这方面的研究越来越受到国内外的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第8期
  • 多动倾向儿童个性特征的对比分析

    【摘要】目的了解多动倾向儿童的个性特征,为注意缺陷多动障碍的病因探索及早期干预提供科学依据。方法采用艾森克个性问卷,对69例多动倾向儿童和69例正常儿童进行个性特征的对照研究。结果多动倾向组儿童精神质P维度...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第3期
  • Conners量表在青少年中的应用

    ...s.【Keywords】Connersscale;adolescent据WHO统计,全球大约有1/5的儿童和青少年在成年之前会出现或多或少的情绪或行为问题,如学习困难、缺乏自信、离家出走等,从而导致一系列的家属问题及社会问题。近年来,有不少心理卫生专业...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2009年第8卷第2期
  • 留守儿童心理健康水平的情绪管理团体咨询效果研究

    【摘要】  目的考察应用情绪管理团体咨询提高留守儿童心理健康水平的效果,为提高儿童心理健康水平提供依据。方法采用自行设计的情绪管理团体咨询方案,对9名留守儿童和11名非留守儿童组成的异质性团体进行11次团体...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2009年第29卷第3期
  • 在沪就读藏族初中学生情绪和自我意识相关性研究

    ...理咨询提供依据。方法应用流调用抑郁量表、PiersHarris儿童自我意识量表(PHSS)对藏族中学生672名进行调查。结果藏族中学生抑郁情绪的检出率为14.4%。男生在行为分量表、合群分量表的得分低于女生;躯体外貌分量表得分为男...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第1期
  • 第二节 人格的客观评估

    ...人SybilB.G.Eysenck在EPI基础上发展而来,由P.N.E和L组成,分儿童(7~15岁)和成人(16岁以上)两套,也有英国和美国两个版本。我国根据英国版作了修订,由龚耀先主持,全国28个单位协作制定儿童和成人两套全国常模。陈仲庚建...

    参考资料医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学

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