...科研能力、人际关系的处理、志愿的选择、技术与知识。不同学历的医学院校护生对接受度造成的压力差异有显著性(P<0.05)。结论护生临床实习期间压力大，应端正心态，加强心理健康教育及技能的培训，学校和实习医院应维护...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2012年第10卷第3期...周内容，查看护生的接受能力。 1.2.5带教方法可采用不同的带教方式，根据每周安排的内容不同采取的带教方式也不同，要有针对性的进行带教，怎样的方法能使护生接受就采用什么方法，这样才能使护生更好的接受知识，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第12期