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  • 案例教学法在护理本科神经内科课堂教学中的应用

    【关键词】案例教学法;课堂教学护理本科案例教学法是将已经发生或将来可能发生的问题作为个案形式让学习者去分析和研究,并提出各种解决问题的方案,从而提高学习者解决实际问题能力的一种教学方法,已经在国内外...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2008年第17卷第4期
  • 基础护理教学方法改革后对护生专业素质的影响

    【摘要】目的探讨基础护理教学方法改革后对护理学生专业素质的影响。方法实验班用教改后的开放式教学法,对照班用传统教学法。实验结束后比较实验班和对照班的基础护理成绩平均分和两班专业素质内容调查结果,所有数...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第4期
  • 本科护士双语教学面临的挑战与对策

    【摘要】面对护理学科对外交流的不断加强与发展,只有转变观念,提高认识,客观评估双语教学的现状,因材施教,激发学生兴趣,重视实践,强化交流,才能提高教学效果。  【关键词】本科护士;双语教学;英语  双...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第13期
  • 护理教学查房的体会

    【摘要】护理教学查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法。去年我科实施了护理教学查房观摩评价,发现护生对查房的形式和内容以及带教教师组织查房的能力满意,而带教教师掌握护理新动态的水平及沟通能力较...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第7期
  • 临床护理教学反馈分析与对策

    【摘要】目的全面评估护理临床教学效果,适应素质教育,提高临床教学质量。方法对2003、2004两个学年的中专和大专护生125人实习期间采取问卷调查,制定“临床护理带教质量评价表”由学生出科后填写。调查包括:职业素质...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第8期
  • 护理实训中心在护理本科生《内科护理学》教学中的应用

    【摘要】目的探讨护理实训中心在护理本科生《内科护理学》教学过程中的作用。方法某医学院2004级31名护理本科生在模拟病房环境下开展内科护理操作训练,设置单病种模拟护理病例,模拟临床工作分工。开始临床实习前进行...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第23期
  • 模拟临床情境演练教学法在手术室新护士培训中的应用

    【摘要】目的探讨模拟临床情境演练教学方法在手术室护理教学中的应用。方法对进入手术室工作的新护士采用模拟临床情境演练教学方法进行培训。模拟手术过程,老师示教,角色扮演,完成手术室护理中无菌技术操作、器械...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第21期
  • 任务驱动教学法在临床路径护理教学中的应用

    【摘要】目的探讨任务驱动教学法在临床护理教学中的优势。方法将2008年7月至2009年5月在我科实习的60名护生,作为试验组,应用任务驱动教学法;2007年7月至2008年5月在我科实习的护生60名作为对照组,应用传统教学法。结果试...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第18期
  • 手术室护生个性化教学的带教体会

    【摘要】提高手术室实习护生的护理临床带教质量。结果根据多年来的手术室带教经历,在手术室的带教大纲指引下,结合临床实际要求和护生的个体差异施以个性化的教学,强调手术室的学习方法和学习重点,并从细节操作开...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第5期
  • 护理学基础双语教学初探

    【摘要】随着高等教育中双语教学改革的不断深入,护理学基础课程中应迫切考虑双语教学的可行性及通过科学的设计和适当的英语渗透比例,保证双语教学课程学习效果的方法,通过教学实践发现,双语教学应掌握恰当的渗透...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第4期

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