【摘要】目的随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加，培养适应现代护理学及社会需求的优秀护理人员是目前的重要课题。临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的深化和延...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第19期...最后学生分小组进行角色扮演练习。通过实验室的练习将专业知识、技能与实际情景有机结合，激发了学生主动学习的兴趣。而实验室的开放式教学，方便和增加了学生的动手学习机会。 5教材建设是精品课程建设的重要环...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第10期...要作为护理本科毕业生，不仅需要临床护理、社区护理等专业知识和能力，还要有良好的人际沟通能力，创造思维能力及自我发展潜能［6］。4展望随着护理学科的发展，护理工作出现了一些新的趋势，如护理功能的整体化趋势...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第17期...人文教育需求，为更好地开展人文教育，为临床培养优质护理人才提供依据。方法抽取在校护生720名，采用问卷调查的方法，对护生一般资料、护生专业态度，对开设人文课程的认识，对学校人文教育的评价，对人文教育的需求...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第10期...着社会多元化的发展，国际市场的日益需求，仅凭过硬的护理知识与技能已很难满足社会发展的要求，面对机遇与挑战的护理教育来说，我们更应着眼于护理教育中人文素质的培养。 ［关键词］护理教育；人文素质；培养 ...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第19期...摘要】随着社会进步和经济发展，健康观念发生转变。对护理人才提出了更高的要求。目前我国已经形成了由中专、大专、本科到研究生的多层次护理教育体系。中职护生处在这种教育体系的最底层，针对中职护生的特点，在护...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第14期【摘要】为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质护理人才，在《护理学基础》实践教学过程中，注重学生实践能力与综合素质的培养，优化教学环节，改革教学方法：对教学过程中的各个要素进行优化整合，极大地增强...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第1期...学生的爱心、耐心与细心；通过案例分析，使学生明确了专业知识学习的重要性，自律性加强。使学生明确不仅要学好专业知识，更重要的是要学习如何做人，增强竞争能力。 2.3加强综合素质的培养护士素质是指在一般素质...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第22期...人心。根据素质教育的要求，护理专业的学生不仅要学到专业知识，还要培养创新能力、实践能力，提高职业道德觉悟。而批判性思维正是这些要求中的关键因素。随着国外教育界对批判性思维研究的深入，国内越来越多的护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第6期...培养随着“以病人为中心”的整体护理的深入发展，护理专业知识与技术有了很大的改进。尤其是在医学模式转换，护理学科内容日益更新和充实的情况下，如何做好临床护理带教工作，使护生学到的理论知识能够紧密联系实际...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第22期