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  • 智力残疾

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

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  • 智力迟缓

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

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  • 智力缺陷

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

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  • 智力落后

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

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  • 大脑发育不全

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

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  • 智力低下

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

    词条精神科;疾病
  • 精神发育不全

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

    词条精神科;心理学与精神病学;疾病
  • 精神发育迟缓

    ...功能发育很差,不能行走、站立,或可行走而步态不稳,动作笨拙。他们语言发育水平低,只能学会只言片语,有的几乎不会说话,不能进行有效的言语交流,由于能掌握的词汇量少,理解困难,表达亦有限,不能用语言表达自...

    词条精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍
  • 孤独症谱系障碍

    ...患儿非言语交流能力发展也受损,常不会用点头、摇头等动作或姿势进行交流,缺乏丰富细腻的面部表情,言语和非言语交流的整合也存在困难。受限的、重复的行为模式、兴趣或活动:孤独症谱系障碍患儿兴趣范围狭窄,对某...

    词条疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍
  • 血管性认知障碍

    ...小叶损害,运动、共济、感觉正常,但不能执行有目的的动作,不会或不能正确地使用物品,或不能模仿别人的动作。Gerstmann综合征:多见于优势半球顶叶后下部与颞顶交界处损害,表现为手指失认、左右失定向、失写、失算。...

    词条精神科;疾病;器质性精神障碍;精神障碍

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