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  • 发现教学法

    拼音:fāxiànjiāoxuéfǎ发现教学法是完全由学生自已拟定过程,并亲自动手进行实验,从而得出结论的一种教学方法。发现活动基本由四个既连续又可反复的环节所组成。第一,明确所要发现的问题和过程:(1)确定目标;(2...

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  • 蘑菇原理

    拼音:mógūyuánlǐ蘑菇原理是许多组织对待初出茅庐者的一种管理方法.初学者被置于阴暗的角落,比如不受重视的部门,或让他们干些打杂跑腿的工作;浇上一头大粪,比如经常被领导无端批评,甚至会代人受过;任其自生自灭,比如得...

    词条心理学与精神病学
  • 主题统觉测验

    拼音:zhǔtítǒngjuécèyàn英文:TAT主题统觉测验常简称TAT,是投射测验的一种。该测验由美国心理学家默里与摩根在1935年编制而成,可以用于了解被试的心理需要与矛盾及内心情感。全套测验包括30张内容暧昧的黑白图片及一张...

    词条心理学与精神病学
  • 领导者的创新能力

    拼音:lǐngdǎozhědechuàngxīnnénglì领导者的创新能力指领导者在种种领导活动中,善于捕捉新事物的萌芽,提出新的设想、新的方案,创造性地进行工作的能力。创造是领导者活动的根本属性,一个称职的领导者,应当是创造新...

    词条心理学与精神病学
  • 拥挤

    拼音:yōngjǐ英文:congest;crowd;huddle;jam;press社会学和社会心理学的一个新兴研究领域,它作为社会心理学的专用术语,有两个含义:一是指对于受到束缚和没有充足空间量而产生的一种情绪和情感;二是指每个人可用的空间量。...

    词条心理学与精神病学
  • 思维型人格

    拼音:sīwéixíngréngé英文:thinkertype;thinkingtype瑞士心理学家荣格按照思想功能将人格分为4种功能类型,即感觉型、思维型、情感型和直觉型。荣格认为4种功能中思维与情感是对立的,感觉与直觉是对立的。每个人都是一种机能...

    词条心理学与精神病学
  • 积极兴趣

    拼音:jījíxìngqù根据个人的兴趣对活动所产生的效果的大小(即兴趣的效能),可以把兴趣分为积极兴趣和消极兴趣,是兴趣品质的一种类型。其中的消极兴趣是被动性质的兴趣。它使人处于静观状态,使人只限于“心想往之...

    词条心理学与精神病学
  • 形状恒常性

    拼音:xíngzhuànghéngchángxìng英文:formconstancy形状恒常性(formconstancy)即形状知觉恒常性。人从不同角度观察物体,或者物体位置发生变化时,物体在视网膜上的投射位置也发生了变化,但人仍然能够按照物体原来的形状来知觉...

    词条心理学与精神病学
  • 大小恒常性

    拼音:dàxiǎohéngchángxìng英文:sizeconstancy大小恒常性(sizeconstancy)即大小知觉恒常性。人对物体的知觉大小不完全随视象大小而变化,它趋向于保持物体的实际大小。大小知觉恒常性主要是过去经验的作用,例如,同一个人站...

    词条心理学与精神病学
  • 预期

    拼音:yùqī英文:Anticipation预期指为未来的内心不舒服感受作切合实际的预期或计划打算。这种机制包括对将要出现的事物作有目的而仔细的计划(或担心)、对死亡或外科手术在情感上有了切合实际的预科、与之同时并能够在...

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