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  • 浅谈神经内科护生临床带教

    ...做法和体会。1资料我院是二级甲等医院。神经内科在岗护士16人。其中护师及以上职称9人,每年接收护生实习48人,每轮到科有4人,时间为4周。我们结合人员情况和科室特点,指派专业思想牢固,责任心强,业务水平高,语言...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2006年第6卷第21期
  • 临床带教中提高男护生职业价值观的重要性

    ...或理想,在性格和行为方面形成了人们各自是非界限。护士职业价值观是护理实践基础,引导护理人员病人、同事、其他专业人员和公众之间互动过程,是被护理专业人员所公认、通过训练学习而内化形成行为准则...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第16期
  • 院前急救护理常见纠纷的防范

    ...施  2.1提高护理人员素质,保障服务质量  “120护士接听电话时,应主动热情,耐心询问患者姓名、伤病情、地址所处方位、联系电话,如遇见线路复杂难以表述时,应提示对方周围有何标志性建筑物、单位,并派人...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第15期
  • 护理病历存在的缺陷与干预措施

    ...措施。【关键词】护理病历;缺陷;干预措施护理病历是护士对患者病情观察和实施护理措施原始文字记载,是护理人员在护理活动中真实情况反映。随着人们法律意识不断增强,人们享受医疗服务过程中,对维护自...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2008年第7卷第7期
  • 手术室护士的素质管理

    ...高尚职业道德,过硬操作技术和极强应急能力等。护士长可根据科室及个人情况,民主地制定完善管理制度,有计划有目地进行思想素质教育,组织学习《医学伦理学》、《护理伦理学》等以加强职业道德教育。在抓...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第15期
  • 精神科护士职业压力源分析与排解

    【摘要】目分析精神科护士职业压力源,探讨有效排解方式。方法采用问卷调查法,对56名精神科在职护士进行调查。结果精神科护士职业压力源依次为:(1)患者护理方面;(2)护理专业及工作方面;(3)时间分配及...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第2期
  • 护生内科临床实习带教常见问题分析及对策

    ...差带来失落和茫然。到各临床专科第一天,带教主管或护士长介绍带教老师,病房环境,专科病种特点,物品放置等。操作前讲解操作步骤方法及注意事项。护生提出来问题,老师耐心倾听,耐心指导。(2)做好实习前心理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第10期
  • 中专护生临床实习前的心理调查与分析

    ...讲座,教育内容包括:(1)学习护理职业道德规范及护士行为规范,使护生认识到护士职业是崇高职业,担负着救死扶伤使命。作为一名护士要自尊、自强、自爱、自制;要具有崇高道德情操,诚实品格和较高慎...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第20期
  • 急诊护患纠纷原因调查分析

    ...纠纷原因及对策,降低纠纷发生率。结果工龄<5年护士护理纠纷发生率明显高于工龄≥5年护士护理纠纷发生率。结论要降低急诊护患纠纷,必须加强护士业务培训,强化服务意识,提高病情判断能力,应急能力,沟通...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第3期
  • 护理专业人文教育标准与“五星级护生”塑造

    ...人文教育标准  对于把人作为工作对象医务工作者,护士职业人文素质科技素质同样重要,是做好护士工作基本条件。这就是护理专业开展人文教育依据。那么护理专业人文教育标准就应该以护士人文素质为基...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第13期

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