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  • 2013年医护类本科毕业实习工作会成功召开

    为进一步规范毕业实习管理,推动毕业实习教学改革,提高后期临床教学水平,更好的服务于实践育人工作。5月18日下午,2013年医护类毕业实习工作会在我校仙林校区杏苑宾馆隆重召开。承担我校医护类毕业实习的44家附属医院...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 护理部在临床带教中的作用

    我院属基层医院,近年来由于我院接收的实习生来自不同的学校,理论水平参差不齐。如何按照实习大纲,带教好实习学生,使她们掌握更多的理论知识和专科技能,为今后走向临床打下坚实的基础,是我们每一位带教老师的责...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第18期
  • 浅谈护理临床实习带教体会

    【关键词】临床护理;实习带教  临床护理实习是理论教学的延伸,同时也是学生理论知识与临床实践结合的初始阶段。随着医学模式的转变,护理模式也由过去的以疾病为中心的功能制护理模式转变为以患者为中心、以护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第14期
  • 护理临床教学的意义与带教老师素质的探讨

    ...了什么是素质,临床带教老师应具备什么样的素质及其对实习学生的影响力,以教书育人,教学相长,运用技能等几个方面论述了护理临床教学的意义,强调只要每一位带教老师都重视自我素质的不断完善,重视教学工作,认真...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2006年第7卷第13期
  • 如何提高神经外科临床带教质量的探讨

    【摘要】临床实习是培养护生的关键阶段,临床带教质量关系到护生的培养成败,对于建设一支高素质的护理人员队伍起到非常重要的作用,本文从四个方面对于如何提高神经外科临床带教质量进行了探讨。【关键词】临床带教...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第12期
  • 临床医师的临床实习带教

    ...】C【文章编号】1680-6115(2004)07-0672-01  医学生的临床实习阶段是理论应用于实际并在实践中提升,全面训练临床能力的关键时期,实习教学质量对学生毕业后能否成为一名合格的临床医师以及对下一时期能否接受更高、更深...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学研究杂志;2004年第4卷第7期;医学教育
  • 临床护理教学中双向交流模式的应用

    ...向交流模式的方法及意义。方法护士长和带教老师定期与实习护士交流。首先由带教老师向实习护士提出要求,针对实习目的提出要求掌握的护理知识、护理技能、健康教育、心理护理方式等。然后倾听实习护士对要求的反馈,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2012年第10卷第3期
  • 我校隆重召开2009年医护类专业毕业实习检查总结与研讨反馈会

    2010年1月8日下午14:00,我校2009年医护类专业毕业实习检查总结与研讨反馈会在仙林校区杏苑宾馆隆重召开。黄桂成副校长、教务处和有关学院的领导以及承担我校毕业实习带教工作的18所附属医院、11所教学医院的领导和代表参...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 手术室临床带教面临的问题及对策

    【摘要】目的探讨护生在手术室实习期间面临的问题及对策。方法临床实习是护生从理论走向实践的关键时期,也是从一名学生逐渐转变成一名职业护士的过渡时期,他们在临床实习中获得的知识、技能对他们今后的专业成长具...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2011年第12卷第1期
  • 护理本科实习生临床带教存在的问题与对策

    ...学医院,医院每年担负着来自省内外医学院校的护理本科实习生的临床教学任务。在实践中,我们不断总结带教经验,针对影响本科生实习质量的相关因素进行分析与探讨,提出改进对策,有效提高了临床教学质量。  1护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2008年第9卷第6期

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