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  • 神经内科护生临床护理带教

    ...,是将理论知识与实践相结合的必经途径,是培养护理学实习学生(护生)实际工作能力的重要环节[1]。神经内科病情复杂,护理工作量大,有以下特点:一是特一级、危重病人多,护理工作量大;二是患者病情复杂,病情变化快,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第18期
  • 骨科临床护理带教的体会

    ...,影响着护生对护理知识的掌握与运用,决定护生在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位,适应护理需要。  关键词骨科临床护理体会  笔者自2001年至今担任骨科总带教老师,已带教护生142名,护生对科室带教反馈意见...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2005年第3卷第9期;医学教育
  • 开展骨科术前护理查房的探讨

    ...长、病区护士长、护士组长、小夜班护士及全体护士包括实习护士组成。遇到疑难及罕见的手术还邀请科主任、主管医生参加。由病区护士长查房前负责通知全科护理人员本次查房的目的和形式,并要求参加者做好相应的准备。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医药杂志;2008年第8卷第4期
  • 预防护生发生差错事故的做法与体会

    ...技术培训。即岗前防范教育、岗前技术培训、在岗教育、实习末期教育。结果增强了护生法律法规意识和安全意识,提高了护生自身素质和各项技术操作水平,以零差错事故完成临床实习任务。结论抓好护生实习每个阶段的教育...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2008年第9卷第11期
  • 产科护理临床教学与实习带教体会

    ...院,承担着多所医学院校的临床带教工作。如何做好护理实习生的临床带教、提高实习生的操作技能和服务意识,是带教的关键。现将产科护理的临床教学与实习带教体会总结如下。  1制定带教方案,规范带教程序  产科...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2006年第21卷第3期
  • 影响实习护生核心能力的因素及控制

    【关键词】实习护生;核心能力;因素;控制  临床实习是护生在临床工作中运用专业知识、技能、发展专业能力和培养专业态度的机会[1],也是护生从理论走向实践、实现知识向能力转化的过程。如何提升护生的核心能力,为护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期
  • ICU病房健康宣教的实习带教体会

    ...1]。我校护理专业自1999以来,在大专和本科护理专业的实习中,安排实习生有一个月的时间在ICU病房实习。因为ICU的患者、病情以及管理的特殊性,护生普遍反映在实习中有关健康宣教存在不少问题。笔者就实习护生健康宣教...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第4期
  • 分段式培养护理本科学生管理能力的尝试

    ...干部竞争上岗”、“学生干部轮换制”、“助理护士长”实习,培养了学生的组织管理能力、沟通能力,有效提高了学生的整体素质。 关键词培养管理能力目标 培养不同层次的临床护理人才是对护理教育的挑战。我院护理学...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第1期
  • 手术室护理实习的带教探索与实践

    ...务和手术室专科特点,笔者结合临床带教认真分析与探讨实习带教中护生和教师两方面综合因素,制定了如下方案与大家共同探讨。【关键词】手术室;护生;艺术;目标;榜样临床实习是一个从理论到实践的过程,也是每一名...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第21期
  • 手术室中专护生实施目标教学法的探索

    ...件,制定合乎实际的具体的教学目标;整个教学目标通过实习前期准备、中期实践提高、终末考核评价等三种手段来完成。结果通过目标教学法的实施,学生的主动学习热情高涨,学生的专业知识和实践操作技能显著提高,综合...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第3期

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