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  • 浅谈神经内科护生临床带教

    ...科在岗护士16人。其中护师及以上职称9人,每年接收护生实习48人,每轮到科有4人,时间为4周。我们结合人员情况和科室特点,指派专业思想牢固,责任心强,业务水平高,语言表达能力好的护士担任带教工作,并设带教组长...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2006年第6卷第21期
  • PDCA在护理临床教学中的应用

    ...过程中以提问、出科技术操作考核、理论考核、检查学生实习周记等方法随时发现问题,并及时处理。便于护理临床教学的管理、监控,促进教学质量的良性循环。【关键词】教学质量;PDCA系统;护理临床教学PDCA系统是一套广...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2006年第7卷第10期
  • 中高年资护士在手术室工作中的作用探讨

    ...刻的影响。本科室选取专业技能较强的中高年资护士担任实习生、进修生、新护士的带教工作;在科室新护士岗前培训中授课,在工作中进行一对一的带教,传授工作方法及经验,达到传、帮、带的积极作用。(2)中高年资护士在...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第3期
  • 护理本科生在临床实习阶段存在的问题分析与对策

    【关键词】护理;本科生;临床实习;对策  随着整体护理的开展和护理教育事业的不断改革,社会对新型高级护理人才的需求亦不断扩大,护理本科教育已呈现出蓬勃发展的趋势,并且越来越显示出其重要性[1]。护理本科教育包括...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第9期
  • 浅谈泌尿外科护理实习带教要点

    【摘要】总结了泌尿外科护理实习带教的专业特点和带教要点,在充分做好实习带教前的心理准备和知识准备的前提下,制订针对性的带教计划。通过入科培训,使学生尽快适应实习角色,具体带教时要做到系统化、专业化、个...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第4期
  • 老年病房护生教学计划的制定和实施体会

    【摘要】对护生临床教学实行教员签名制,进行实习前的评估,制定因人而异的个体教学计划,充分发挥了师生双向测评的主观能动性,改变了过去带教缺乏计划性的现象,促进了临床教学的质量及护理教学队伍素质的提高。 ...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第4期
  • 浅谈护理临床实习带教体会

    【关键词】临床护理;实习带教  临床护理实习是理论教学的延伸,同时也是学生理论知识与临床实践结合的初始阶段。随着医学模式的转变,护理模式也由过去的以疾病为中心的功能制护理模式转变为以患者为中心、以护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第14期
  • 浅谈新入岗护士临床带教体会

    ...  新入岗护士是指结束学校的理论学习与临床10个月的实习,通过应聘等方式来到医院准备从事临床护理工作但未能独立走上护理工作岗位的护理人员。临床实习是医学教育的重要组成部分,是新入岗护士将理论知识与实践相...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第12期
  • 血液科护理见习的带教体会

    ...逐渐掌握分析问题、解决问题的能力,为下一阶段的护理实习打下坚实的基础。但是由于学生人数不断增多、教学内容多、涉及面广,学生学习普遍感到困难、被动,教师也感到很难达到教学目的。笔者就血液科见习带教的教学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第7期
  • 规范临床护理教学管理提高教学质量

    ...施。护政部进行督导检查。使临床教学层层有人管,确保实习计划的落实。2实行临床教师的聘任制,注重师生培训2.1临床教师的聘任根据不同层次实习生的教学要求,实行教师资格认定,选择不同职称、学历的护理人员进行临床...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第18期

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