找到200条结果,用时0.12s
  • 临床教学工作面临的困境及对策探讨

    ...,应付了事,不认真备课,不重视教学病例的选择,忽视实习生临床技能的培养,不善于利用病例讨论、教学查房、学术讲座等多种教学手段,启发、引导、培养学生分析问题,解决问题的能力。其次,对学生疏于管理,特别是...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第7A期
  • 谈实习医生的医德医风教育

    ...纪律教育和法制教育,要求学生自觉用《学生守则》、《实习生守则》及有关规章制度和法律条文来约束自己,培养学生自我管理和自我约束的能力。让学生在进入临床实习前就有良好的思想准备,树立“救死扶伤,防病治病,...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第12期;医学教育
  • 浅谈护生整体护理能力的培养

    ...护生对医院的陌生感觉。(2)学习各项规章制度,包括实习生管理制度、带教制度、交接班制度、查对制度、护士职责等。使每位护生在护理工作中自觉遵守医院各项规章制度。1.2注重护生行为规范,提高服务意识组织学习《...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2004年第2卷第2期
  • 老年病房护生教学计划的制定和实施体会

    ...生方面的信息,以便制定修改教学计划。1.2.1向护理部及实习生队长了解护生在校的学习情况及护生的思想、基础理论知识情况;根据《实习生手册》了解护生要求掌握的项目及临床实习时间的安排等。1.2.2实习护生座谈会制度每...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第4期
  • 加强医学生临床实习提高医学生能力培养

    ...,而忽视课间实习,加上在课间实习过程中,患者不愿让实习生看病、也不愿合作,从而给学生的实习带来很大困难,还有的同学认为课间实习只要看一看就行,无需动脑动手,这些认识对学生能力培养极不利,我们采取了如下...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2006年第7卷第11期
  • 影响实习护生核心能力的因素及控制

    ...心增加,医生及病人的满意度大大提高。  1影响护理实习生核心能力的因素  1.1评判性思维综合能力不足评判性思维也称为批判性思维,是要求个体能动地、全面地分析事物各方面的因素,并在分析过程中不断地反思自己或...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期
  • 探讨护理学本科实践教学的质量管理

    ...行,为保证实践教学质量,我院严格按照学校《关于毕业实习生自己联系实习单位的若干规定》进行实习点的审核把关。1.2重视实习前教育在护生实习前,我院各部门分工合作,密切配合,全方位对护生加强教育,着重对其进行...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第9期
  • 实习护士技术操作的影响因素及解决对策

    ...是,依赖性增强,对护士的职业素质产生过高的期望,对实习生的信任度相对缺乏。长期以来的社会舆论造成患者对护生操作产生防范和逃避心理。护生操作如果失败,患者就会有不满、抱怨的情绪,有时甚至会有过激的言行,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第9期
  • 医院实习生治疗不当成被告学生不教谁之过

    ...地。经过了解,吴女士得知,为其针灸的“医生”其实是实习生,愤怒的吴女士将两名实习生连带医院告上了法庭。  近日,记者从广州市白云区人民法院了解到,在本市某大医院,一位没有行医执照和处方权的实习生代替主...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 对不同层次护生临床教学需求的调查与分析

    【摘要】目的了解不同层次的护理实习生对临床教学的需求,更好地指导实习单位改进护理临床教学,使教学安排能够有的放矢,适用于不同学历的护理实习生,提高教学质量。方法用自行设计的调查表对50名我院实习护生进行...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第18期

相关搜索: