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  • 提高神经系统影像诊断学教学质量之探讨

    ...]神经系统;医影像;教方法  医影像是一门基础与临床紧密结合、实践性非常强的临床课程,它既包含了基础课程的人体解剖、病理生理、医物理等,又涉及了临床各门科的相关知识,因此,具有“医...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第5期
  • 微生物实验教学之体会

    微生物是一门医基础科,具有较强的实践性,实验课是微生物教的重要组成部分。按照教大纲的要求,实验课与理论课比例在3∶1左右,这就决定了实验课在整个微生物教过程中的重要地位。所以,在加强基础理论和...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2005年第4卷第3期;医学教育
  • 第五十四章 医院药学教学

    ...留毕业生,为日后的人员培养、梯队建设和科研工作打下基础。  大本、专科生的专题实习时间一般为半年,因此为其选定的课题不宜太大,应在合理用药、治疗药物监测,生物利用度测定、新制剂及型的研究、药物稳定性...

    参考资料医源资料库;医源图书馆;教材类;医院药学
  • 解剖学教学中的素质教育和教学改革

    ...的教目标  全面提高生的基本素质,使之成为具备基础扎实、知识面宽、能力强的复合型人才,是素质教育的根本目的。解剖作为医基础课程,是好其它医课程的基础和前提。为此,结合军医大特点,解剖教...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第3期
  • 尿沉渣中管型及管型检测的新进展

    ...本法对尿沉渣中各种有形成分有较好的染色作用。在此法基础上,国内外又有了改进,使细胞核及管型基质可被阿尔新蓝染成蓝色,胞浆及核糖核酸(RNA)可被派洛宁(pyronin)染成红色,在红与蓝的明显反差下,易于对比观察[3]...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第19期
  • 临床知识专题讲座法在药理学教学中的应用

    ...1.6%认为对习药理内容很有帮助;83.5%认为有利于巩固基础知识,开阔视野,增强对临床感性认识和自能力的提高。结论这种教法是完全可行的,它能激发习积极性和习兴趣,提高习成绩;体现了医药教育...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2005年第5卷第23期
  • 教育部批准普通高校重点学科名单(医学)

    ...运动医:北京大;麻醉:中国协和医科大;口腔基础:武汉大;北京大;上海第二医科大;四川大;流行病与卫生统计:北京大;山东大;劳动卫生与环境卫生:华中科技大;营养与食品卫生...

    参考资料医学教育;考研;考研指导
  • 医学影像学实践教学探索

    ...果要好得多。2.4实践教可以为进入临床实习打下良好的基础实践教可以让生更好地掌握影像诊断技能,为今后正式进入临床实习打下良好的基础。课堂上的理论和实践与实际的临床工作是有距离的。老师课堂上讲的病征,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2009年第6卷第4期
  • 上海第二医科大学2005年硕士生招生目录

    ...本科课程,我校规定的加试课程为:高等数、物理基础和医用生物四门中任选两门。五、综合考试类型:1.西医综合(科目代码306):生理、生物化、病理、内科、外科2.中医综合(科目代码307):中医基...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • 2008华中科学仪器展览会取得热烈反响

    ...临床检验、环境监测与分析、食品检测等各行各业的高端基础研发仪器、工业质量控制和计量测试仪器、实验室通用仪器和专用仪器设备等。2008ZXBYQ华中仪器展也是针对湖北以及华中地区日益崛起科研、食品、生物、石化、机械...

    医药产业医药经济;展会&会议

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