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  • 应将师承教育纳入中医高等教育

    ...源两种途径,系统学习内经、伤寒、金匮、本草及温病等古典著作,弄清水源木本,打下较好的理论根基。二要学精于勤。精读、勤记、深思、熟背、多问缺一不可,掌握必要的专业知识。三要学忌门派。从古至今多家学派,都...

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  • 于己百--医林元戎后学楷模

    ...织相关人员编写西医离职学习中医班全套教材,亲自负责中医基础理论、伤寒论、中医内科学等课程的讲授,为培养甘肃省中医、中西医结合人才做出了重要贡献。1978年,于教授调入甘肃中医学院,1985牟退休前,他历任中医内...

    健康求医问药;网络门诊;名医出镜
  • 中医疾病预测学(精装)

    ...云南大理人。自幼熟读诗书,精通文、史、哲、医,酷爱古典文学,有丰厚的历史文化功底和不凡的文学修养。现已出版著作近千万字。所著作品在国内外屡获大奖,评价甚高。10年前,杨力曾以《周易与中医学》一举成名,继...

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  • 张胜忠:《伤寒论》研究视角的“负效应”

    ...的今天也不曾有丝毫的动摇。只要我们承认现代中医是从古典哲学中医里分娩、承继而来的,就不能否定母体的遗传基因在今天仍会时时显示作用。  因此,《伤寒论》作为古代中医学的一面旗帜、传统中医文化的一面镜子,...

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  • 中医教育要培养纯正中医继承人

    ...习三段教学模式。在中医教育中存在着:中医基础课程、古典医籍等各门课程所讲解与传授的知识范围比较狭窄;临床实践教学环节时间过短、带教人员数量不够、水平有限;实习医院、临床床位不足,亲身体验中医临床治疗的...

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  • 上海中医药大学发现两古方抑制肝硬化作用机制

    ...硬化基本证候病机的共识,针对证候病机,进行不同功效古典方剂的比较对照研究,不仅能够部分揭示下瘀血汤和一贯煎抑制肝硬化形成的不同作用机制,显示出中医药“同病异治”理论的科学内涵;同时也为“祛邪与扶正”治...

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  • 谢培山:基于传统的中药现代化与质量评价一继承与创新

    ...18世纪以前的欧洲民间医疗保健也是依靠草药.并在希腊古典哲学思想体系下归纳总结草药临床实践经验。但19世纪工业革命以后,自然科学在欧洲的兴起使传统的思维方式受到很大的冲击,以牛顿经典力学为代表的近代自然科...

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  • “循证论治”与中医诊疗新模式

    ...医学的临床实践是以中医理论对疾病病因病机的认识、古典医著、老中医经验以及师承、个人临床经验为指导的,显然是经验医学模式,而不是循证医学模式。有的学者认为循证医学着重从人体对于干预措施的整体反应去选择...

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  • 中医应用模糊数学的探讨

    ...具有典型的模糊特征。再如,无论是在中医学还是在中国古典哲学中都很有名气的太极图可以说是对阴阳最形象的模糊表达。阴阳学说是中医理论基础之一,素有“阴平阳秘,精神乃治;阴阳离绝,精气乃绝”之论。图中,一...

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  • 未来中医发展的九个重点

    ...习文化不能离开她的根源,中医的根在于中国古代优秀的古典哲学,如对老庄、易学的学习和深刻理解才是学好中医最关键的地方。建立中医评价标准和体系我们不应盲从于西医的评价标准和体系,而应该根据中医自身的特点,...

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