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  • 护基技能训练中的护士素质养成教育

    ...业素质的入门训练按教学规律和教学大纲要求,护基课在医学基础课后临床护理课前开设。在护基课开设前,护生对护理专业虽有一定的认识和了解,这种认识和了解更多的是源于他人的观点或认识,往往是片面的、肤浅的[3...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第3期
  • 卫生部副部谈医患矛盾:让病人了解医学不完美

    ...荡地和患者交流,还要有医患沟通的艺术,要让病人了解医学不是一个完美的科学,我们对人体的认识是最不够的,“我们连自己从哪里进化来的都远远没搞清楚,SARS到底怎么来、怎么去的,也不完全清楚。”他想送给发帖的...

    健康行业资讯;专题;医患关系与医疗纠纷看板
  • 亦说中医——仁和精诚礼慎传惠

    ...念,医务人员面对的是患者,根据生物-心理-社会的新的医学模式,医务人员不仅仅要促进患者身体上的康复,也应了解患者的心理状态以及社会适应能力等,在治疗的同时,做好健康教育,安慰鼓励劝导病人,做患者的贴心人...

    参考资料中医中药;中医文化
  • 赫尔辛基宣言

    赫尔辛基宣言  赫尔辛基宣言  世界医学协会赫尔辛基宣言  涉及人体对象医学研究的道德原则  经第18届世界医学协会联合大会(赫尔辛基,芬兰,1964年6月)采用,并由下列联合大会修改:  第29届世界医学协会联...

    参考资料医源资料库;医学文档库;其他文档
  • 中国科协主席韩启德致第十一届中国科协年会开幕词

    9月8日上午,第十一届中国科协年会在重庆人民大礼堂隆重开幕。全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德在开幕辞中指出,我国要真正成为一个伟大的创新型国家,就必须要分析未来一个时期科技革命的大趋势、大方向...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • 试论临床护理带教老师的角色认知

    ...角色认知的要求与现实差距随着时代的进步,单一的生物医学模式已转化为生物-心理-社会医学模式,护理上已提倡和实施对患者身心整体、以人为本的优质护理,这说明时代对带教老师的角色内涵赋予了更丰富、更深刻的要求...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第4B期
  • 浅议中医医院之基础管理

    ...管理知识等。为自己成为“全才奠定基础;不断提升中医学术水平,促进医院各项工作的发展。院长应做到廉洁奉公、尽职尽责、不谋私利,应成为遵章守纪、努力工作的典范,用实际行动来感召职工、团结职工。院长的良好...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第1期
  • 对精神科护理工作中慎独的思考

    【关键词】慎独;精神科;思考  “慎独是伦理学的一个概念,是道德修养的一种较高境界。它是指医务工作者在没有任何外界监督的情况下,仍能坚持医德信念,遵守道德原则与规范,保持高尚的情操。慎独修养在护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第23期
  • 临床护理人员应具备的素质

    ...、法律意识的增强,人产对自身健康的要求也越来越高。医学护理的对象日趋广泛,为更好地满足不同层次、不同年龄、不同性格人民生活的需要,医学护理的内容必须丰富多彩,护理的程序必须系统化、规范化、全面化。这无...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第17期
  • 山东医德考评病人“打分”较差者不得晋升

    新华网山东频道9月26日电(记者郭倩、王海鹰)山东省卫生厅近日制订了《山东省医务人员医德考评实施办法》,在全省医疗系统试行。根据这一办法,群众评价成为医德评价的重要组成部分,医务人员在工作中出现收红包、拿...

    参考资料医学教育;科教新闻

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