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  • 周然委员:中医发展需要不断思考

    ...我们正在思考教学改革,把老祖宗留下精华也就是中医经典理论与现代医学技术、临床技能培训结合起来,通过教育、实践、师带徒过程培养适应社会需求人才。”“我们科研目标是什么?科研项目成果利用怎么样?...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 陈德华:如何加强中西医结合本科教育

    ...医基础理论中医诊断学、中药学、方剂学、中医“四大经典”、中医各家学说等。  中西医结合临床专业课是以两个专业为中心所组成课程。专业课体现了中西医结合专业特点。目前中西医结合专业七年制必修课有47门,...

    参考资料医源资料库;医学论文;中医中药;中西医结合
  • 河南中医学院:传承仲景学术改革办学模式

    ...人才实验班,以中医核心课程为主线,突出传统、突出经典,加强临床实践,强化经典背诵,探索一条弘扬仲景之光办学之路。厚基础重经典突出仲景特色河南地处中原,历史上名人辈出,在中医行业内以张仲景最为著名,...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 浅谈中医学理论的社会文化属性

    ...形式反映了人类生理变化和生命现象。由于中医理论经典《内经》、《难经》、《伤寒论》、《本草经》中包含了很多传统哲学思想、道德观、朴素自然科学和社会科学内容,书中使用古代汉语,又多和古代宗教、儒学、...

    参考资料中医中药;中医文化
  • 袁长津:20世纪中医药学术发展概要(一)

    ...理论体系打下了基础。同时,对于藏、蒙医学最为重要经典著作《四部医典》研究及汉文全译本(1983年)出版,促进了藏、蒙等民族医药继承和发展,也促进了汉藏医学交流与融合。  20世纪,中医药学校教育盛...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 以学生为中心提升高等中医药教育水平

    ...合中医临床技能、临床思维能力培养案例式教学方法;经典程序化技能培训采用四阶段教学法(准备、教师示范、学生模仿、练习总结)。通过应用案例式教学与传统教学相结合,突出临床病证特点,培养学生临床思维能力和...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 做中医人立中医心践中医行——中医药文化建设的目标、价值与要求

    ...念引导中医药育人兴业,做真懂中医人。纵观历代中医经典论述和中医名家行医实践,我们认为中医药文化核心理念是“以人为本、效法自然、和谐平衡、济世活人”。主要由以下六个要素构成:一是天人合一、致中和...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 走向科学的前沿——“证”的研究的现代契机

    ...分子生物学相结合思路。《内经》有一段对“肾气”经典描述,即女子以七、男子以八为基数,随着年龄成倍增长,从生长、发育、壮盛以至衰老这样一条曲线是代表肾气由盛至衰过程。“肾虚证”是根据中医理论在临...

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  • 国医大师颜德馨谈中医传承

    ...受院校教育,奠定扎实基础,再跟名师学习,并不断研读经典,总结临床体悟,融入自身体会,不断加以创新。我们这一代中医有很多是通过院校教育这个通道而步入中医殿堂,先学中医经典,背诵药味汤歌,而后通过跟师抄...

    参考资料中医中药;中医文化
  • 王阶:必须用中医理论指导中药及复方研究

    ...—配伍,而配伍关键是药队和药对。此类研究目前多以经典名方为切入点,从多系统、多病种来广泛探讨经方治疗机理;3.多学科交融模式:结合中西医理论思维和多学科知识交叉,利用高科技发展成就,创新药物和复方...

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