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  • 病理教学要适应护理模式的转变

    ...不足,以致能达到整个护理教育的连贯性,学生对所学的知识能达到融会贯通的理解。教学中要做到四个兼顾:(1)要兼顾临床的需要;(2)要兼顾相邻学科的需要;(3)要兼顾本学科达标情况的需要;(4)要兼顾学生知识...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第9期
  • 妇科肿瘤患者俱乐部健康教育的效果分析

    ...丽芹.妇科恶性肿瘤患者心理状态及影响因素分析与对策.现代护理,2006,12(1):56-58.  5朱碧华.建立社区糖尿病病友俱乐部,实施健康教育.现代护理,2006,2(12):195-196.  6王玲,卜素,康婷,等.预见性健康教育癌症化疗患者便...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第6期
  • 新上岗护士职业素质的培养

    ...业素质随着人们对健康需求的提高以及护理模式的转变,现代护理实践对护理人员提出更高的要求,护士具备精湛的护理技术和知识的同时,还须具备良好的职业态度和素质。  1培养新上岗护士热爱护理专业,树立献身护理...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第12期
  • 晨午间护理在骨科中的应用体会

    ...护士,护士则成为健康教育的先锋,所以护士应加强专业知识的学习,加强健康教育理论的学习,加强自我修养,充分利用护士与患者之间的密切关系,积极利用晨午间护理进行健康宣教。3.2晨午间护理健康教育的内容护士业务...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第19期
  • 心血管疾病心理分析及护理干预

    【摘要】目的探讨心血管疾病护理中的心理学。方法文献分析,心理护理临床研究。结果两组对比结果比较,其差异有显著性(P<0.05)。结论心血管病房的心理护理某种程度上至关重要,有效的心理护理是提高人生存质量,促患...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第15期
  • 护生临床实习期间的心理压力调查及研究

    ...事故、科研能力、人际关系的处理、志愿的选择、技术与知识。不同学历的医学院校护生对接受度造成的压力差异有显著性(P<0.05)。结论护生临床实习期间压力大,应端正心态,加强心理健康教育及技能的培训,学校和实习医院...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2012年第10卷第3期
  • 现代综合医院门诊的护理工作特点及对护理队伍的整体素质要求

    ...理论知识、娴熟的操作技能和较广泛的医学、预防保健、心理学等相关知识,积累了丰富的临床资料。但现代社会的新技术和新业务发展很快,要求护理管理人员积极探索和寻求新技术、新装备来提高工作效率,改进护理工作质...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2006年第4卷第3期
  • 临床带教与护生的心理诱导

    ...给临床护生带教指明了方向,明确了框架。如何培养适应现代护理模式的护士,已成为护理教育的突出问题[2]。老师带教过程中如能始终掌握护生的心理特点,进行恰当的心理诱导,使护生处于有利于教学的积极心理状态...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期
  • 沟通技巧培训在防范护患纠纷中的作用

    ...出的问题不给予合理解释。患者相对医护人员而言,医学知识相对匮乏,主要是医护人员的安排下接受治疗,处于一定的被动和服从地位,并由此形成护理活动和护患关系中信息分布掌握不均衡的状态[4]。患者入院后进入一...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第5期
  • 模糊理论在危重患者护理中的应用研究

    ...,患者或患者家属对所患疾病的认识程度或对与疾病相关知识掌握的情况。每15~30min观察1次,并认真记录,连续不间断,直至医生下达病危或病重停止医嘱或患者死亡、自动出院。  观察过程中,如果发现患者存模糊性...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期

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