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  • 新建医院护理带教构建与实施

    ...能力和逻辑思维能力培养。④培养如何能够发现学生学习需求,如何制定教学计划、评价学习效果,有组织地提供信息,强调学习重点,给出清晰解释和指导;如何能够有计划地提问,为学生提供多种学习途径。  3严...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第15期
  • 三亚市农村中小学生营养状况分析

    ...育主要阶段,良好营养状况对儿童青少年进行正常学习和身体发育起着至关重要作用,而营养状况评价学生健康状况重要指标之一,也是反应一个地区社会经济发展、人民生活水平一个间接指标。为了解三亚市农...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国热带医学杂志;2007年第7卷第10期
  • 认知行为疗法对高校心理危机干预的效果评价

    ...同时,要求小组成员参加公选课“大学生情绪管理学习,掌握相关情绪、情商理论和情绪调适方法等心理健康知识,有活动在课堂内学习和完成,并根据认知行为疗法模式设计团体辅导过程,依次按“情绪体验&...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第1期
  • 沈阳市第三十一中学学生营养状况

    ...要阶段,营养状况直接影响学生身体健康、生长发育和学习效率。为了解沈阳市第三十一中学学生营养状况,以便有针对性地采取干预措施,更好地开展学生营养不良、超重及肥胖综合防治工作,笔者对2005年度该校学生...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第3期
  • 北京市怀柔区中小学生营养状况分析

    ...要阶段,营养状况直接影响学生身体健康、生长发育和学习效率[1]。为了解怀柔区中小学生营养状况,为健康干预提供依据,笔者对2004年北京市怀柔区中小学生体检资料进行了分析,并和2000年资料进行比较,结果如下。 ...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第4期
  • PBL教学法运用于中医护理教学查房的尝试

    ...护生  PBL全称是Problem-BasedLearning,即以问题为基础学习方法,是1969年由美国神经病学教授Barrow在加拿大麦克马斯特大学首创。PBL基本特点是以教师为引导,以学生为中心[1],以临床问题作为激发学生学习动力...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第7期
  • 铜川市中小学生营养状况分析

    ...要阶段,营养状况直接影响学生身体健康、生长发育和学习成绩[1]。为了解铜川市中、小学生营养状况,为防治工作提供依据,笔者于2004年4-11月对该市10038名中、小学生营养状况进行了调查,现报道如下。  1对象与方...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第6期
  • 深圳市松岗街道中小学生营养状况调查

    ...年上升趋势,2007年比2005年上升34.03%。见表1。  2.2不同学习阶段营养状况小学生营养不良率为12.87%,肥胖率为8.26%;中学生营养不良率为26.55%,肥胖率为5.65%。中学生营养不良率比小学生高,差异有显著性(P<0.05)。小学生...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国热带医学杂志;2008年第8卷第5期
  • 小学生学习能力心理干预和学校干预效果评价

    ...要】  目探讨个体心理干预和学校干预对改善小学生学习能力作用,为学校开展心理健康教育提供依据。方法从遵义市随机抽取415名学生,将其随机分为实验组和对照组,对实验组学生进行连续18个月心理干预和学校干...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2009年第29卷第1期
  • GB/T 29433-2012 学生心理健康教育指南

    ...量,思考问题根源,进而体会、感受该种心理素质对自己学习、生活、交往及成长意义,激发接受训练积极动机。识别过程强调情境化、生活化,把学生置于具体、生动情境之中,与学生生活紧密联系。4.3.2训练针对...

    词条法规文件

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