...相同进度的2个平行班的课后吸收率的测验中，采用病例教学法的班级成绩优秀占51%，不及格占3%;按传统教学法的班级成绩优秀占23%，不及格占9%。由此可见，采用这5个步骤的教学方法实际上是利用了发散思维和聚合思维的原理...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代儿科学杂志；2004年第1卷第5期...称：主管护师4人，护师4人。 1.2方法 1.2.1导师制教学法导师制教学，要求在带教老师和实习护生之间建立一种“导学关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。导师制在制度上规定教师具...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第10期...术学杂志，2007,16(5):343.［3］李敏才，陈拥彬，李素琴.PBL教学法在局部解剖学教学中的应用［J］.医学教育探索，2008，7（5）：478-479.作者单位：第四军医大学唐都医院：1.神经外科；2.实验外科，陕西西安710038)作者：
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2009年第18卷第3期...sedlearning)是以提出问题、解决问题为基础的学习方式。PBL教学法以学生为中心，老师为引导者，把自学及小组讨论作为教学形式的主要模式，通过提出问题、建立假设、收集资料、论证假设、总结等过程，能有效地训练学生发现...
参考资料医学教育；科教新闻...种方法教学，笔者在讲病人角色及病人心理时采用了这种教学法，其具体实施办法（1）展示学习目标：按教学大纲要求展示。（2）教师讲授：教师将病人、病人角色的概念，病人角色适应不良的表现及心理原因进行讲解，力求...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第19期...训练.中国实用护理杂志,2005，21(8)：77. 4胡芳.Mentor式教学法在临床护理教育中的应用.天津护理杂志，2009，17(6)：311-312. 作者：张细顺
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第8期...处，针对不同层次的护生，教师指导的深度有所不同。该教学法的根本宗旨是让护生自己发现知识，提高技能，因此，教师一定要把握好指导的尺度。在进行小组划分时，必须充分了解护生各自的特点和特长，才能保证任务的顺...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第21期...同学间互评与教师评价三者相结合的方式，我们采用微格教学法［1］来实现这种评价方式;这种评价方法体现了教学观中以学生为主体，以教师为主导的教学过程，促进了师生交流和学生之间的交流，达到培养学生思维能力和语...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第8期...心进行启发式教学。几年来，国内医院在临床教学中对PBL教学法的探讨渐次增多，PBL教学法的进一步开展，对医院图书馆信息服务提出了新的要求。 1PBL教学模式的基本过程 学生初到临床实践，会发现书本知识与临床实...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第18期...识。4改进带教方法4.1带教方法灵活多样运用灵活多样的教学法对护生进行逐步教育护生和教师一起在临床工作时可采取“一看二练三放手的临床带教法；教师可将自己在临床工作获得的知识传授给护生，向其提供成功的经验...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第6期