...又存在着一定的心理压力。这种压力主要反映在:（1）从学生到医务工作者，尚不熟悉医院的工作环境、工作程序和工作的特殊性，心中无底，有不知所措的感觉;（2）从不担风险的学生转变成直接面向病人、承担医务工作者责...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第5期【摘要】目的探讨实习学生特别是男生在妇产科实习中的教学改革方案。方法将南京医科大学临床医学2004级及2005级学生159人分为试验组80人，对照组79人。试验组采用强化综合教学法：包括优化岗前教育，开展心理疏导消除性别...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代妇产科学杂志；2010年第7卷第4期...生人才逐渐趋向饱和，近几年来每年都有一大批大中专医学生毕业，但各级医院对卫生人才的需求量小，只能解决少部分人就业，还有一大部分人就不了业，因此这部分人也是常见的非法行医群体。1.5法律法规不完善现行的法律...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2008年第8卷第10期...生机构要求的高级口腔医学专门人才，通过五年培养，使学生具有良好的思想品质和从事口腔医疗工作的职业道德。要求掌握基础医学、临床医学、口腔医学的基本理论、基本知识、基本技能；具有诊治本专业的常见病、多发病...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2008年第7卷第2期...主要的工作，这里主要讲临床学制的问题。我们在临床医学生培养方式上的现状是：同样培养临床医生，但实行的是多种学制、多种学历、学位体系，它们有不同的内涵或者内涵至今定位不清楚。北医现在的本科学制有五年、七...
参考资料医学教育；校园动态；北京大学医学部【摘要】医学生的成长需要大量的实践训练机会，但社会的进步和病人自我保护意识的增强使单纯依靠病人作为学习和训练对象的传统临床技能训练模式无法满足这一要求。本文探讨了建立现代化临床技能培训中心的必要性，研...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学研究杂志；2008年第8卷第1期...文献标识码】C【文章编号】1680-6115（2004）07-0672-01 医学生的临床实习阶段是理论应用于实际并在实践中提升，全面训练临床能力的关键时期，实习教学质量对学生毕业后能否成为一名合格的临床医师以及对下一时期能否接受...
参考资料合作平台；在线期刊；中华医学研究杂志；2004年第4卷第7期；医学教育...仁们表示了热烈的欢迎。针对此次研讨会的主题——“医学生能力素质的培养与评价”，柯杨认为，能力素质对医学生来说，除了医学知识和技能，更应强调综合素质。面对当今社会与科学技术的高速发展、老龄化及环境的变化...
参考资料医学教育；校园动态；北京大学医学部【摘要】目的了解广州市大学生食品安全知识、态度及行为现况，为大学生食品安全教育提供科学依据。方法采用自制的食品安全KAP调查问卷，对362名大学生进行问卷调查。结果广州市大学生食品安全知识得分较低，平均得分为...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2008年第28卷第3期...医疗机构，它的主要服务对象是学校的广大教职工、全体学生及本社区内的居民。静脉输液是临床最常用的治疗手段之一，输液观察室是我院对外服务的直接窗口，每天都要给不同病人实施输液治疗，护理工作的管理及质量控制...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第6期