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  • 我校推动基层卫生人才培养工作再上新台阶

    为了进一步研讨人才培养模式,使培养医学人才更好的适应农村基层卫生医疗工作的需要,推动农村基层卫生人才培养工作持续发展,我校于2月初召开农村基层卫生人才培养工作会,校党委书记李明、校长吕兆丰、主管教学...

    参考资料医学教育;校园动态;首都医科大学
  • 在临床医学系统课教学中培养学生循证思维

    【摘要】循证医学是近年新兴的方法学的重要分支,在医学领域的多个方面得到应用和发展。临床医学院的医学生在接受临床医学系统课的教学中同样接受了循证思维的训练,该方法不但突显自身优势,更是传统教学法的必要补...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2008年第6卷第1期
  • 注重医学生医患沟通与交流技能的培养

    ...007,20(3):47-48.  3潘凤,梁后杰,庞学利,等.素质教育与医学人才培养.医学教育探索,2007,6(4):374-375.  4王世彤,楚恒群,支晓.医患沟通是化解医疗纠纷的钥匙.中国病案,2007,8(12):22-24.  5徐迪雄,李泽桂,陈俊国.国外基础医学教育概况...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2010年第9卷第3期
  • 加强青年医师临床综合素质培养的探讨

    ...的培养,以适应当今临床实际工作环境的需要,这是临床医学教育工作者必须思考的问题。  1新世纪医学教育和临床工作面临的挑战  1.1临床医师的知识结构和综合素质的改变科技的发展向医学领域不断的渗透,促进了临...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2007年第16卷第1期
  • 浅谈医科大学临床病理专业人才的培养模式

    [关键词]临床病理;人才培养  病理学是研究疾病病因、发病机制、形态结构改变以及由此引起的功能变化的一门桥梁学科。本文将从病理专业的定位和病理诊断专业人才培养思路、实施方法、优点和局限性、改进建议等...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第3期
  • 四步建立中医药人才培养模式

    ...、中医特色鲜明的高层次人才●“四个步骤”即准确定位人才培养目标、科学构建模块化知识体系、合理优化教学方案设计、全面提升学生的学习品质有关中医药高等教育的争论由来已久,有老中医称中医教育培养“中医掘墓人...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 吴勉华校长一行代表我校参加全国高等中医药人才培养模式创新实验区与特色专业建设暨中医药高等教育发展战略研究研讨会

    日前,全国高等中医药人才培养模式创新实验区与特色专业建设暨中医药高等教育发展战略研究研讨会在安徽省黄山市隆重召开,本次会议由教育部高等学校中医学教学指导委员会、教育部高等学校中药学教学指导委员会主办,...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 抓住机遇创造辉煌——访中国药科大学校长、博士生导师吴晓明教授

    ...中国药科大学校长吴晓明教授。  记者:中国药科大学人才培养模式经验已被全国许多药学类专业办学点借鉴。中国药科大学在优化人才培养模式、提高教育教学质量方面有哪些经验做法?  吴晓明:多年来,我校不断强化...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 高等中医教育面临的尴尬景况与对策刍议

    ...建设需要,要“与时俱进”。  (一)高等中医教育、人才培养模式及学术标准的重新认识及定位  1.高等中医教育的重新认识及定位:高等中医教育是中医药的重要部分,有其自身的发展规律和特点,故应允许它按照自...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • PBL教学模式在寄生虫学教学改革中的思考

    ...规模,较高办学水平;以医学为主,各学科协调发展;在人才培养能力、科学研究能力、附属医院组团竞争能力等方面跨入全国同类院校先进行列的教学研究型医科院校。其中包含目标定位、类型定位、层次定位、学科定位、人...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国热带医学杂志;2007年第7卷第7期

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