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  • 一种新型的教学模式——TBL教学在我校生理学教学中首试成功

    ...国家级教学名师王庭槐教授特邀中山大学附属第一医院肾内科杨念生教授结合临床同台演示。形式生动,效果显著,深受学生的欢迎。讨论课开始前,王教授首先对TBL教学的概况做了一个简单的介绍,然后将100名学生按每组4-5人...

    参考资料医学教育;校园动态;中山医科大学(中山大学广州北校区)
  • 2009医学考研的常见问题

    ...基础综合。西医综合还包括六门课(生理、生化、病理、内科、外科、诊断),其中英语与西医综合是医学考研中的两个关键酶,都难的很有特点。复习起来一定要掌握正确的方法。  12、西医综合的考试你有什么体会和经验...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 汕头大学医学院2006年硕士研究生招生简章

    ...学毕业生(含授医学学士学位的应届本科生)报考;报考临床医学专业学位(即临床型硕士,研究方向为“临床医疗技能训练与研究”)的考生还应具备:①乙型肝炎表面抗原阴性;②若是历届生,应具有国家颁发的执业医师资...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • 1996年硕士研究生入学考试西医综合科目试题

    ...散C.症状较一般十二指肠溃疡严重而持续D.不易出血E.内科作者:

    参考资料医学教育;考研;考研题库
  • 教授:医学博士不是医生体制因素增大医疗纠纷

    ...点从一个博士的求学经历,就可看得很清楚:定人生死的临床医学,本来最强调的就是实践,因此医科生培养过程中,到医院实习、见习至关重要。而按我们的学制,本科生、硕士生实习一般都放在学业的最后一个学年,但为了...

    医药产业行业资讯;业界动态
  • 安徽医科大学2009年硕士研究生招生专业目录

    ...部确定,但命题工作由各招生单位完成;  6、报考口腔临床医学专业研究生的考生,原则要求是口腔医学专业毕业生;报考临床医学各专业研究生的考生,原则要求是医学相关专业的毕业生。  安徽医科大学硕士研究生招生...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 问题-讨论-指导结合小组讨论教学法在内分泌科教学中的研究

    ...教学方法在内分泌科教学中的作用。方法:选取60名2004级临床医学专业学生,随机分为两组进行问题-讨论-指导(PDG)结合小组讨论教学方法与传统单纯理论授课教学方法的对比研究,课程结束后采用统一试卷进行操作、理论考试...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第6期
  • 关于申报2008年国家级继续医学教育项目的通知

    ...学科专业包括:基础医学(基础形态和基础机能)、临床内科学(含传染病学科和精神卫生学科)、临床外科学(含麻醉及皮肤、性病学科)、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔医学、影像医学、急诊学、医学检验、全科医...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 延边大学医学院2006年硕士招生简章及目录

    ...劳动卫生与职业病学。5、护理综合(学校命题),包括内科护理学、外科护理学、社区护理学。四、带有“★”的学科专业为具有博士学位授予权的专业。 [page];欢迎访问我校主页http://www.ybu.edu.cn单位代码:10184地址:吉林省...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • PBL教学模式在血液科临床见习教学中的实践

    ...教学对象与方法  1.1教学对象  泰山医学医学本科临床医学系2005级在烟台山医院血液科进行见习的学生,共60人,随即分成PBL组和LBL组,每组30人。两组学生平均年龄、男女比例、前期基础科成绩、入学成绩无明显差异。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2010年第9卷第8期

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