找到3000条结果,用时0.323s
  • 课堂互动在儿科学教学中的实践与探讨

    ...独立思考、复习相关知识和集体讨论等方法培养临床诊疗思维能力。一般选择与教学大纲相吻合的较典型且有一定难度的病例,至少应具备主诉、现病史、中西医体格检查阳性体征和有鉴别意义的阴性体征,以10~15人为1组,对...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2009年第5卷第1期
  • 培养幼儿记忆力十法

    ...样子,根据不同,明确记住鸡、鸭各自的特征。七、发散思维,创造记忆发散思维思维者根据问题提供的信息,不依常规,寻求变化,获得多种答案的一种思维形式,其特点具有极大的主动性和创造性。因此可让幼儿多进行发...

    健康健康生活;育儿宝典;婴幼儿
  • GMP认证咨询

    ...业从业经验,还要求进行“再培训“,用GMP规范指导人的思维方式和行为。只有这样才能保证良好的硬件能够提供一个科学、合理、稳定的工艺条件,软件的管理落实到各个生产环节,才能够真正体现GMP的宗旨思想--对药品生产...

    参考资料医源资料库;食品质量管理体系;GMP良好操作规范
  • 陈德华:如何加强中西医结合本科教育

    ...个医学体系基础课和临床课的结合,提高学生中西医结合思维能力、判断能力。因此,中西医结合各专业课要在教学计划中贯彻循序渐进的原则。  南京中医药大学举办过3年、4年、5年、7年等不同年制的中西医结合本科教育...

    参考资料医源资料库;医学论文;中医中药;中西医结合
  • 继续医学教育项目教学方法改革探讨

    ...对性和实用性,重视卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养,重视卫生行业职业道德建设,以提高卫生技术人员的思想道德素质和业务技术水平,满足公众日益增长的对卫生服务需求为目的的继续教育形式。举办继续医...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2004年第5卷第24期;医学教育
  • 中职班《基础护理》实验教学的探讨

    ...强调学生的主观能动性,要着眼于培养学生的动手能力和思维能力,从整体护理的观念出发,体会护理与被护理双重角色的扮演,真正为病人实施身心全面的整体护理。【关键词】基础护理;实验教学;整体护理  基础护理学是...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2011年第11卷第2期
  • 浅谈临床护理带教的体会

    ...,防止医疗护理纠纷和事故的发生。5.4注意培养护生临床思维能力临床思维是指根据患者的临床症状和各项检查指标,护生应能结合已有的理论知识,经过大脑加工,得出护理方案的过程[4]。临床实习是护生将所学的理论知...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第6期
  • 朱文锋:创立证素辨证体系提升辨证科学性

    ...征等)进行分析,认识其本质—证素,并作出证名诊断的思维认识过程。构建以证素为核心的证素辨证新体系,是继承基础上的创新,为把握灵活复杂的证找到了执简驭繁的要领,具有广泛的实用价值和很强的指导意义。  一...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 2005年考研政治大纲

    ...方法论1.哲学和哲学基本问题哲学与世界观和方法论。思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。唯物主义和唯心主义。马克思主义哲学从实践出发解决哲学基本问题。2.马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的创立是哲...

    参考资料医学教育;考研;考研指导
  • 治疗性沟通在健康教育中的应用

    ...说内容是在机械地背诵,或觉得护士的语言表达力欠缺,思维不敏捷。(4)合理分配时间。充分利用有限的沟通时间,谈话有重点,详略得体,重点内容可以多一些时间,有些不太重要的问题可以简而言之,还可在进行操作的...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第9期

相关搜索: