健康教育是整体护理的重要组成部分，也是护理学科发展完善的标志。冠心病、心绞痛病情进展严重者可发生心肌梗死，甚至猝死，在不稳定型心绞痛中更易发生［1］。疾病的转归与患者对疾病知识的了解相关，因此对冠心病...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第2期临床护理带教是护理教育的最后阶段，是护理实习学生将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护生进行实际工作能力的重要环节。因此，如何做好护理带教工作，已成为临床护理教学的一个重要课题，现结合自己的实际工...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第11期...治疗，一定要把痛苦降到最低，把舒适提高到最高程度，护理时对自己技能要求会更高，把换位思考应用到护患交流中，以心换心，使护理工作更贴近患者更人性化，更容易化解护患间的隔阂与矛盾，消除了护理交流中的障碍，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第19期【摘要】目的随着护理学科的发展，护理查房日渐普及，我科近几个月来进行了专科护理查房——术前护理查房对加强手术病人专科护理的质量管理，对加强护士专科护理业务的学习，对手术患者的早日康复等有着实践指导作用...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医药杂志；2008年第8卷第4期【摘要】在临床护理工作中，许多医疗纠纷的发生均与护患沟通障碍有着直接或间接的关系，沟通分为语言沟通和非语言沟通，本文阐述非语言沟通技巧，旨在提高护士沟通能力，提高病人满意度，降低护患纠纷。【关键词】非...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2010年第8卷第2期...一定的心理障碍，因此，对哮喘患儿及家长的心理疏导和护理，亦显得尤为重要。通过对患儿家长进行心理辅导，在患儿家长的积极配合下对哮喘患儿进行情绪疏导，能明显改善患儿的精神状态，患儿抑郁、烦躁人数明显降低，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第16期...门诊护士面前的问题，这就要求门诊护士应具备社会学、心理学、伦理学、自然科学、人文科学等各方面的知识。3掌握以病人为中心的交流艺术随着医学模式的转移，护理模式也由以疾病为中心向以病人为中心转变，这就要求...
参考资料合作平台；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2004年第2卷第7B期...情权之外，哲学的质量互变规律也支持我们，当然，还有心理学应激理论的肯定。要有效地开展护理健康教育实践，护士必须涉及范围广泛的相关学科知识，如预防医学、社会医学、哲学、教育学、心理学、传播学以及其他人文...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第7期...护理学导论、护理美学、护理伦理学、护理社会学、护理心理学等课程，增加学员的文化底蕴，扩展人文知识面，能更好地与人进行交流，发挥主动作用；二是增加实验课、见习课比例，重视学生实际操作能力和临床应用能力的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第3期...见解，有明显的积极意义。本文就建构主义学习理论指导护理教育提出了初步的看法和建议。【关键词】建构主义；护理教育在现代教育教学改革的探索和实践中，建构主义的理论越来越受到人们的重视，并成为21世纪教学改革...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第22期