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  • 浅谈护士长在护理安全防范中的作用

    【摘要】本文从如何审慎负责,严格执行各项护理规章制度,加强护理人员业务素质及能力培养,提高护士慎独素质,加强安全意识教育,层层把关,责任到人,要求护士长要有良好领导素质和强烈责任心,加强护理病历...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第9期
  • 精神科新上岗护士素质培养的探讨

    ...她们一丝不苟工作责任心及慎独精神,从而达到了提高护理质量。【关键词】精神科;新上岗护士;素质培养每个从学校到临床工作新护士都会经历许多不适应,为使其尽快适应环境和工作,减少和避免护理缺陷[1],...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2009年第8卷第6期
  • 影响护理临床带教的因素及对策

    【摘要】目总结临床护理带教过程中影响因素和相关对策。方法建立完善教学体系,加强师资队伍建设;注重素质教育和能力培养;带教老师不断总结、分析。结果与结论及时认识到存在问题,及时探索相应对策,对培养...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第12期
  • 谈急诊科护生的带教体会

    【摘要】总结了急诊科带教160名大专护理实习生经验与体会。针对新形势下护理实习生特点,成立带教小组,制订带教计划及进度,确定评价指标与考评方法,采用一对一带教方式,对护生进行入科教育,采取多种方法相...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第3期
  • 护生实习带教的思考

    护生临床实习阶段是护理教学过程最后阶段,也是最重要阶段。教会学生如何将所学知识用于临床护理实践中,并理论联系实际,提高护生应用知识和解决问题能力,培养实用型人才,作为临床带教教师,起着承前启后...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第8期
  • 外科护理教学中双向考核机制的运用体会

    【摘要】目促进临床护理教学规范、科学,提高带教老师整体素质和教学水平。方法至2011年起我们在外科临床护理带教工作中,对外科系统6个分科8位带教老师,实行每2周1次,护生填写《评教考核表》方法,实行护生对...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第15期
  • 加强脑外科护患沟通预防护患纠纷发生

    ...成为社会关注热点,也成为护患关系敏感点。在临床护理工作中,事实上许多护患纠纷与护患沟通障碍有着直接和间接关系,而真正属于护理差错或事故发生纠纷却较少。为了及早发现隐患,使纠纷能及时得到消除或化...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2007年第5卷第8期
  • 在质检过程中对护理工作的思考

    随着护理模式转变,越来越多护理新业务、新技术应用于护理工作中,给质检工作带来了许多启示与思考,那么究竟存在着哪些变异与差别需要更新和改进,这就需要护理管理人员与质检人员密切配合,使护理工作适应...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2004年第4卷第9期;临床护理
  • 提高临床带教老师影响力的对策

    ...容、职业行为和专业形象代表一个科室,甚至整个医院护理专业水平。真实、可信内容加上诚恳表达方式,在学生中起潜移默化作用,可使带教工作达到理想效果。在工作中,“请”字当头,“谢”字结尾。  2.2良好...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期
  • 护理学专业实习管理模式的探讨

    【关键词】护理学;临床实习;组织和管理  护理学是一门实践性很强应用科学,对于从事临床工作护理专业技术人员而言,只有专业理论和临床实践紧密结合,才能完成由一名护生到一名临床护士转变。毕业实习是完...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2008年第23卷第2期

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