...自信心增加，医生及病人的满意度大大提高。 1影响护理实习生核心能力的因素 1.1评判性思维综合能力不足评判性思维也称为批判性思维，是要求个体能动地、全面地分析事物各方面的因素,并在分析过程中不断地反思自...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第12期...容、职业行为和专业形象代表一个科室，甚至整个医院的护理专业水平。真实、可信的内容加上诚恳的表达方式，在学生中起潜移默化的作用，可使带教工作达到理想效果。在工作中，“请”字当头，“谢”字结尾。 2.2良好...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第12期...培养一批具有扎实理论知识和专业技术的人才，充实临床护理队伍。因此教育要从护生开始，要重视实习阶段的培养。我们利用“PDCA”循环质量安排骨科临床护理教学程度，取得了显著成效，使教学工作既有了完整的计划，又...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第24期...技能培训的重要性。【关键词】技能培训;临床实习;护生护理学是一门具有自然科学和社会科学双重属性的综合性应用科学。这就要求护理活动的实践者——护士既要有扎实的理论基础，还要掌握娴熟的操作技能[1]。 ...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第3期【关键词】护生；实习；体会 护理是一门实践性很强的科学，临床实习是将所学的理论知识与实践相结合的重要阶段，其实习质量的高低直接影响着她们以后的工作态度和工作能力，也影响着护理队伍的整体素质。我院是一...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第4期【关键词】神经内科;护生;护理带教 临床护理是学校教育的深化和延续，是将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护理学实习学生(护生)实际工作能力的重要环节[1]。神经内科病情复杂，护理工作量大，有以下特点：...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第18期...角色转换的过渡阶段[2]。临床教学质量的高低，直接影响护理人员的素质。对本科实习护士而言,护理临床能力是指开展临床处理、健康教育、沟通交流等护理工作所必需的基本能力。提高本科实习护士临床能力,适应临床工作环...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第7期【摘要】目的初步探讨护理实验室开放与管理方案。方法参考近几年有关护理实验室的研究文献，对护理实验室开放与管理的现状进行了调查分析。结果结合多年的实验室管理经验，对护理实验室开放与管理方案进行了科学设计...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第18期护理学是一门实践性很强的学科，临床实习是护理教育的重要组成部分，是促进培养评判性思维和解决问题能力的关键。本调查通过从护生角度谈初次进医院见习的感受及教学和临床的存在问题，探讨提高理论和临床教学质量，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第23期【摘要】目的了解本科护理专业毕业生就业情况，为更好地开展学生就业指导提供借鉴。方法采用我院近三年公布、统计的毕业生就业情况资料进行分析。结果本科护理专业毕业生目前就业较好。结论不断完善就业工作机制，通...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第9期