...正确的指导思想，认识到今天是实习护士，明天将是我们护理队伍的成员，如果带不好，势必会影响到护理质量乃至护理事业发展。因此，应以对护理事业高度负责精神，制定和执行带教计划。同时也谈谈对手术室临床带教的几...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第24期【摘要】 为探讨专科护理的临床带教。我们利用自己专科特点制定教学模式理论授课—实践—再授课。通过自编教材，加强学生实践能力达到了专科临床带教经验，获得好的效果。【关键词】临床带教；专科护理；体会近几...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第13期临床实习是学校教育的延续，是护理教学的重要组成部分，是学生将书本理论向临床实践过渡的桥梁。临床带教老师是护生接触专业实践的启蒙者，带教老师担负起传授知识，培养学生能力，培养学生职业素质的双重任务。泌尿...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2005年第6卷第14期【摘要】目的总结临床护理带教过程中的影响因素和相关对策。方法建立完善的教学体系，加强师资队伍建设;注重素质教育和能力培养;带教老师不断总结、分析。结果与结论及时认识到存在的问题，及时探索相应对策，对培养...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2010年第8卷第12期...育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。笔者从事临床护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第5期护理临床实习是护生从理论学习走向临床实践的重要阶段，也是训练护生基本功、培养独立工作能力的重要阶段，而临床带教工作则是教育、帮助、引导学生圆满完成实习的关键。临床带教成效的好坏，直接影响护生的能力，下...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代内科学杂志；2004年第1卷第4期近几年来，社会护理人才由量的需求转向质的需求。因此，在带教过程中，必须认真负责，尽心竭力，把所掌握的知识、经验、技术毫无保留地传授予实习生，满足临床要求，让他们尽早为社会服务。1带教老师具备的条件带教...
参考资料合作平台；在线期刊；中华医学实践杂志；2004年第3卷第5期；其他【摘要】随着现代护理事业的发展，我国的护理教育也发生着巨大的变化，它正经历着一个由以中等护理教育为主体向着以高等护理为主体的转变阶段，在国内各综合性大学、医学院校中，护理学院或护理系如雨后春笋般的成立...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第18期【摘要】目的提高中专护生手术室护理带教质量。方法根据本院的带教经验，将手术室带教分成理论课程、实践课程、考核课程三个课程，指定专人带教，突出由浅入深的教学方法，强调无菌观念及安全管理的重要性。结果全部...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2004年第1卷第4期【关键词】神经内科;护生;护理带教 临床护理是学校教育的深化和延续，是将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护理学实习学生(护生)实际工作能力的重要环节[1]。神经内科病情复杂，护理工作量大，有以下特点：...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第18期