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  • 4例抢救失败患者的护理相关因素分析及对策

    ...,完好备用率100%,并且应根据医疗发展的需要,科室的特点,专科常规的医疗器材、药品也应处于常备应急状态。才能保证医疗工作的顺利开展和满足病人的需要。  3.5提高护士的心理应激耐受力护士的心理应激耐受力如何...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第11B期
  • 以局部解剖学知识为基础带教消化道出血的体会

    ...部解剖知识准确判断出血部位,将呕血、便血、黑便及其特点一一分析,使学员能够根据出血量及其特点判断大体出血部位,进一步判断出血原因。同时,应排除伪消化道出血,如口服铋剂引起的黑便。2应用最新诊断及治疗研...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2008年第17卷第4期
  • 老年结肠癌误诊为急性阑尾炎36例分析

    ...3例,1例因广泛转移仅探查活检。2讨论2.1老年结肠癌的特点相对于年轻病人,老年结肠癌具有如下不同特点:(1)老年人结肠癌中右半结肠癌多见。Okamoto等[1]报道,随年龄增长,右半结肠癌的发病率不断升高。分析其原因...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2009年第8卷第2期
  • 客观看待中医教育——访北京中医药大学教务处处长翟双庆教授

    ...,也只是达到了差强人意的结果。因为他们不了解中医药特点,不懂中医药发展规律。因而,高等中医院校也应重视培养这方面的复合型人才。北京中医药大学于1990年率先开办公共事业(卫生事业)管理专业以来,多所高等中...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 加强临床教学的管理

    ...心电图等医技科室,拓宽知识面。医教科根据实习生不同特点,组织聘请院内专家为实习生开设专题讲座,让学生主动积极地获得临床技能。并向他们介绍有关学科,专业的新进展、新理论,新方法,使实习生进一步了解当前学...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 谈精神科住院医师规范化培训

    ...程。精神科不同于其他学科,在住院医师培养上亦应有其特点。  一、精神科临床住院医师规范化培训的目标  “临床医生的培养既要注重基础理论,更要注重临床综合技能”,这是在《中共中央国务院关于卫生改革发展...

    参考资料合作平台;医学论文;预防医学与公共卫生学论文;卫生及医学管理学
  • 儿科护士运用目标教学法带教体会

    ...龄最小18岁,最大21岁。  1.2带教内容知识:熟悉儿科的特点、病种情况;熟悉科室设施和布局,常用药及抢救药的名称、剂量、用法;掌握儿科医疗诊断和辅助检查的有关知识,护理要点,各种书写要求;概括“以病人为中心”的...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华实用医药杂志;2004年第4卷第17期;医学教育
  • 浅谈诊断学教学中如何提高学生学习兴趣

    ...由于学习该门课程时,学生尚未进入临床,对很多疾病的特点知之甚少,常会觉得诊断学枯燥无味,体格检查的手法往往是死记硬背。这些现象可能是由于诊断学教学既不能完全像基础课程教学一样脱离临床,也不能像临床各专...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2009年第8卷第10期
  • 外(骨)科临床带教中建构式教学的体会

    ...骨科的实习时间较短,怎样在有限的时间内把骨科的临床特点和这种教学模式结合得更加紧密,取得更好的教学效果,值得努力探索提高。作者单位:200003上海,第二军医大学长征医院外科学教研室 (编辑:李木)作者:卢旭华...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第11期
  • 胜任力理论在医院人力资源管理中的应用

    ...能(培养护士、计划和业务学习)、能力(沟通维度)、个性特点(团队中的表率作用、细致/自信)  鲁翔、赵曙明(2008)[8]  大型公立医院专家型高级管理者胜任力理论分析建立专家型医院高层管理者双核胜任力模型:专业胜任力...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第7期

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