...将理论知识与临床实践相结合的重要阶段，这就要求临床带教教师必须具备高尚的医德、扎实的理论基础、过硬的技术本领和丰富的临床经验，注重护生的思想道德教育和各种能力的培养，才能培养出对社会有用的人才。现将带...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第24期【摘要】通过对396名实习护生的带教，收集和分析三年来各实习护生存在的问题，影响护生实习期间出问题的主要因素，并提出了针对性较强的带教对策。【关键词】护生;问题分析;带教对策 护理专业内科临床实习是学校教育...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第10期...系统理论学习，转入临床实习阶段，实习医院如何把护生带教好，使之在课堂学到的理论知识在临床实践中得到进一步巩固、提高及发挥，为将来走向工作岗位打下坚实基础。多年来，我们在临床教学管理上突出一个“严”字，...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第13期【摘要】通过对带教临床护生中存在的问题分析及对策。对2007~2008年在我科实习的护生共50人普遍存在的问题进行分析，并提出带教目标和措施。结果显示临床带教有了计划性，使护生能较快适应临床工作。很大地提高了带教老...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中医学杂志；2008年第4卷第4期...观察能力及应急配合能力，达到教学目的。方法根据以往带教中存在的问题进行分析，讨论并制定出相应措施。结果改进后的措施，可有效提高护生实习质量。结论通过提高带教教师素质，完善教学质控，采用科学施教，取得较...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第3期...床教育任务的承担者都是临床护士（护师），以下称之为带教老师，带教老师担任着既是护士又是教师的双重角色。学校和医院通常对临床带教的内容、程序、方法及形式等有比较明确的规定，而对带教老师的角色认知状况、角...
参考资料合作平台；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2004年第2卷第4B期【摘要】目的探讨张力带固定、钢丝环扎与丝线环扎治疗髌骨骨折的临床疗效。方法与结果共治疗42例，平均优秀率60%，其中张力带固定优秀率为82%，钢丝及丝线环扎组为44%。使用张力带骨固定术后不需石膏外固定，并可于术后...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2006年第6卷第1期【摘要】目的探索最佳的外科护理实习生带教模式。方法对依次入科的12名护理实习生实行“责任制”教师管理的带教模式，并评价其结果。结果带教满意度、护理实习生的理论知识、临床操作技能考核成绩均得到不同程度的提...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第22期...出了新的目标与要求。目前临床实习教学形式以临床医生带教为主，临床带教老师是临床教学的一线参与者，是医学生临床工作的启蒙者和指导者，其各方面素质对医学生实习效果具有重要作用，直接影响学生临床实习质量。本...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2009年第7卷第10期...通过其在临床护理教学中的应用，在教学过程中充分发挥带教教师及学生的主动性与积极性，体现人性化管理以及教师对护生的人文关怀，达到教与学的双赢目的。【关键词】人性化管理；临床护理教育；应用；体会人性化管理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第4期