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  • 支持性心理疗法

    ...抗剂”。疾病可以妨碍一个人执行其社会功能,如工作、学习、社交和操持家务等,这在慢性病人身上尤其突出。破相和残疾可以导致严重的自我贬值,使人丧失自信和悲观失望。对于这些病人,支持在于帮助他们看到自己的才...

    词条心理学与精神病学;医疗技术名
  • 精神支持疗法

    ...抗剂”。疾病可以妨碍一个人执行其社会功能,如工作、学习、社交和操持家务等,这在慢性病人身上尤其突出。破相和残疾可以导致严重的自我贬值,使人丧失自信和悲观失望。对于这些病人,支持在于帮助他们看到自己的才...

    词条心理学与精神病学;医疗技术名
  • 精神分析及分析性心理治疗

    ...。5.治疗中能及时发现和处理不良反应。6.技术可以通过学习达到掌握,能进行合理解释,不使用超自然理论。

    词条心理学;医疗技术名
  • 助理全科医生培训标准(试行)

    ...行安排,如执业助理医师考前强化训练或由学员自选科室学习等)。(二)培训方式1.培训须在省级有关部门认定的全科医生培养基地进行,培养基地由临床培养基地(以有条件的二级综合医院为主)和基层实践基地(有条件的...

    词条法规文件
  • 攻击型人格障碍

    ...励他们经常反躬自问和独立反省,完善自我,把精力用到学习、成才上去。2.开展多种形式的业余文艺、体育活动,让青春期男孩体内的内在能量寻找一个正常的释放渠道。另外,培养各种爱好和兴趣,使其情操得到陶冶,从...

    词条心理学与精神病学;人格障碍
  • 人格异常

    ...教养幼儿过程的问题(缺乏亲情、成人不当示范等)以及学习历程的异常(对一般人会有反应的刺激不敏感)是主要原因。人格异常的治疗上,治疗者使用相当多的认知与行为治疗法,客体关系理论则是对边缘性人格异常的治疗...

    词条心理学与精神病学
  • 强迫症诊疗规范(2020年版)

    ...、分娩和家庭冲突等。青少年起病者常见的心理因素包括学习压力、同学关系、恋爱挫折、家庭不和以及父母对子女的教育方式过分严厉、父母教育不一致等。4.心理学机制精神分析理论认为强迫症是心理冲突与心理防御机制相...

    词条词条;精神障碍;诊疗规范;强迫及相关障碍
  • ADD

    ...儿童的学校、家庭和校外生活,而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和低的自尊心,因为多动症儿童常不为其他同龄伙伴接受。该症呈慢性过程。随年龄增大可逐渐好转,但如不能得到及时治疗,部分病例可延续到成年...

    词条心理学与精神病学;疾病
  • 多动秽语综合征

    ...(attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD),注意力不集中、学习差,多动、心烦意乱和坐立不安。有的患者有反复洗手和检查门锁等强迫行为,以及指甲严重咬伤、拽头发、挖鼻孔、咬嘴唇或舌等自残行为,可发生感觉性痉挛,如...

    词条疾病;神经内科;运动障碍疾病
  • 多种抽动综合征

    ...(attentiondeficithyperactivitydisorder,ADHD),注意力不集中、学习差,多动、心烦意乱和坐立不安。有的患者有反复洗手和检查门锁等强迫行为,以及指甲严重咬伤、拽头发、挖鼻孔、咬嘴唇或舌等自残行为,可发生感觉性痉挛,如...

    词条疾病;神经内科;运动障碍疾病

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