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  • 老年冠心病患者的健康教育方法及生活质量评价

    ...提高护理人员整体素质[2]。  1.2工作责任  实施护士分层管理,责任包干,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,增强护士的责任感,密切护患关系。  2健康教育的内容  由于老年患者及家属可能缺乏相关的卫...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第13期
  • 全国医疗机构卫生应急工作规范(试行)

    ...大纲,结合本单位所承担的卫生应急任务,制定卫生应急培训计划,开展针对性培训,并区分培训内容,创新培训方法,提高培训质量。3.5.1.1工作内容:遵循“平战结合、分负责、突出重点、学以致用”的原则,围绕突发事...

    词条部门规章;卫生应急工作规范
  • 包头市522名大学生时间管理倾向评定

    ...  1.1对象以包头市3所高校在读本科生为调查对象,按分层整群抽样方法抽取有效被试522名。其中大一年学生112名(男生51名,女生61名);大二年学生141名(男生56名,女生85名);大三年学生121名(男生51名,女生70名...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第5期
  • 河南省农村中学生健康相关危险行为现状

    ...状,为农村中学开展健康教育提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,对河南省4个省辖市所属的39所县乡初中、高中和职业技术学校的8316名在校学生进行调查。结果1年中,28.2%的学生打过架,有自杀意念、自杀计划...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第11期
  • 全国慢性病预防控制工作规范(试行)

    ...、完善、执行死因监测工作规范和技术方案。(2)制订培训计划,分组织开展死因监测工作的培训和对疾病监测点监测人员的培训。(3)对下和监测点死因监测工作提供技术指导,开展现场督导检查,了解死因监测现场工...

    词条法规文件;工作规范
  • 综合心理干预对中专学生心理健康状况的影响

    ...校的25个班中随机抽取10个班,然后将10个班中662名学生用分层抽样的方法进行年龄分层,在每个年龄层中再次用单纯随机抽样的方法随机抽取500名学生作为样本。  1.2测评工具  (1)症状自评量表(SCL-90)[1],评分标准...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第7期
  • 不同学习阶段学生焦虑抑郁自尊水平及其相关性分析

    ...查,报道如下。  1对象与方法  1.1对象在蚌埠地区分层抽取2所大学、4所城市中学(师资力量较好的中学1所,中等的2所,差的1所),3所农村中学(好、中、差各1所)。再按照整群原则在中学中每年抽取2~4个班,大学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2009年第29卷第4期
  • 新形势下医院人才培养的思考

    ...力,提高医疗市场的竞争力。  面上的人才培养应采取分层次培养的方法。初人才的培养主要是基础与素质的培养,尤其强调的是“临床住院医师规范化培训”,它是近年来对临床住院医师实行的一套科学化、标准化的全面...

    参考资料合作平台;医学论文;预防医学与公共卫生学论文;卫生及医学管理学
  • 社区糖尿病管理模式探讨

    ...与北京大学人民医院内分泌科合作进行为期1年的糖尿病分层管理的研究,目的是探讨充分利用社区医疗资源,规范有效的糖尿病管理途径,现总结报告如下。  1对象与方法  1.1研究对象北京地区展览路、阜外社区卫生服务...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第4期
  • 农业科技发展“十二五”规划发布

    ...培训与基层推广队伍建设大力实施基层农技人员知识更新培训计划,组织发动各农业部门和推广、科研、教学单位,采取异地研修、集中办班和现场实训等方式,对基层农技人员分层分类开展培训,使基层农技人员每年接受一...

    医药产业医药经济;生物技术;产业要闻

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