...摘要】知识、能力和职业道德是构成教师素质的三要素。护理教师业务素质的高低，主要取决于护理教师所掌握的知识和具备的能力，职业道德是护理教师能顺利教学和完成教学任务的重要保证。护理教师的知识结构包括：护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第9期【摘要】探索《妇产科护理学》较为适宜的授课方法，随机抽取03级护理1班（35人）为对照组，护理3班（34人）为试验组，对照组采用传统式讲授法教学，试验组根据教学内容设计教学方法，即既有理论又有操作的内容采用讲授...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第7期...】知识、能力和职业道德是构成高校教师素质的三要素。护理教师业务素质的高低，主要取决于护理教师所掌握的知识和具备的能力，职业道德是护理教师能顺利教学和完成教育任务的重要保证。当代高校护理教师的知识结构包...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第2期...值取向与信念系统。各行各业都有自己的理念。本文以《护理学基础》课程的教学为例，阐明了教师遵循的教学理念与教学方法。教学理念是:（1）教学是师生合作互动的过程，教师是教学的主导，学生是教学的主体;（2）教必...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第4期【摘要】为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质护理人才，在《护理学基础》实践教学过程中，注重学生实践能力与综合素质的培养，优化教学环节，改革教学方法：对教学过程中的各个要素进行优化整合，极大地增强...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第1期【摘要】目的探讨基础护理学教学方法。方法采取角色扮演法、小组讨论法、演示法及以问题为中心等教学法。结果促进学生对难点、重点问题的理解和运用,提高教学效果和学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。结论通...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第22期...宁师范高等专科学校学报，2000，3:61-62. 第三军医大学护理系:1.护理学教研室;2.心理学教研室，重庆400038 编辑:左艳芳作者：戴琴冯正直
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2005年第14卷第3期...】分类教学法；内科；带教；实习护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段，在护理教学中占据重要地位，临床带教是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的深化和延续，近年来由于医学院校招收护生人数不断增加，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第17期...艳萍，方玉桂，等.多媒体教学课件的制作体会［J］.南方护理学报，2000，7（5）:53-54. 安徽理工大学医学院解剖学教研室，安徽淮南232001 （编辑:蒋登金）作者：朱传军
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2005年第14卷第1期【关键词】护理;带教 实习是护士由学校走向社会的重要过渡阶段，护士在临床实习过程中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1]。随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加，培养适应现代...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第13期