【摘要】ICU环境特殊,工作程序较其他科室复杂,给ICU的临床护理教学带来一定的难度。我科通过6年多的临床护理教学实践，通过合理安排教学计划,规范带教内容，采用入科规范性培训、多媒体与床边教学相结合等多种教学方法...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第6期【关键词】临床带教临床带教是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床教学直接影响着所培养护理人员的素质。护生进入临床实习，是从理论到实践的过渡，是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2008年第6卷第4期【关键词】临床护理;实习带教 临床护理实习是理论教学的延伸，同时也是学生理论知识与临床实践结合的初始阶段。随着医学模式的转变，护理模式也由过去的以疾病为中心的功能制护理模式转变为以患者为中心、以护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第14期【摘要】目的促进临床护理教学规范、科学，提高带教老师的整体素质和教学水平。方法至2011年起我们在外科临床护理带教工作中，对外科系统6个分科8位带教老师，实行每2周1次，护生填写《评教考核表》的方法，实行护生对...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第15期【摘要】护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段，通过设专职临床护理教师，定人带教，着重培养护生的动手能力、自学能力和解决问题的能力，并着重定期评教评学，提高临床教学质量，以培养手脑并重的实用型护理...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第2期...-社会模式的转变,社会对护士的要求越来越高[1]。护生的临床实习阶段是将在学校(院)学习的理论应用到临床实践中的一个至关重要的环节,也是护生由学生角色向护士角色转换的过渡阶段[2]。临床教学质量的高低，直接影响护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第7期临床实习是护理教学的重要阶段，是学校教育的深化和延续，是促进护理基础和临床实践有机结合的一个重要时期［1］。产房助产护理工作需要学生通过大量的实践活动来巩固从书本上学到的理论知识和掌握必要的护理操作技...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2007年第7卷第6期...素质及术中配合技术要求越来越高，手术室人员的带教较临床科室要困难得多。所以我们必须按照实行计划来完成带教工作。 1带教目的 通过学习，加深对组织解剖的了解，掌握手术室的一般规则和无菌技术要求，熟悉...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第20期【摘要】目的使临床实习教学更加规范、安全、科学，提高带教老师的自身素质和带教水平，使护生对护理工作意义的认识进一步加深，对患者服务意识增强。方法在常规管理下应用“教学双向信息反馈表”，即护生在轮转科室...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第13期【摘要】通过对带教临床护生中存在的问题分析及对策。对2007~2008年在我科实习的护生共50人普遍存在的问题进行分析，并提出带教目标和措施。结果显示临床带教有了计划性，使护生能较快适应临床工作。很大地提高了带教老...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中医学杂志；2008年第4卷第4期