...是个体与他人互动的结果。为探讨依恋模式与艾滋病相关知识、态度、行为的关系，笔者于2005年4月对安徽某医学高校大学生进行了调查研究。 1对象与方法 1.1对象 在安徽省某医学高等院校，采取分层整群抽样的方法...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第9期...题会重新思考，通过各种渠道（网络、电视等）了解相关知识，由此产生的不一致性是不可避免的，导致本问卷的重测信度较低。问卷的效度指测量的有效性和正确性。结构效度是重要的效度指标，说明量表的构造是否符合有关...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第9期...是个体与他人互动的结果。为探讨依恋模式与艾滋病相关知识、态度、行为的关系，笔者于2005年4月对安徽某医学高校大学生进行了调查研究。 1对象与方法 1.1对象在安徽省某医学高等院校，采取分层整群抽样的方法从全...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第9期...观点。 1.1Wastson-Glaser1980年提出:批判性思维是态度、知识和技能的综合体，一个批判性思维者必须有质疑的态度、阐明引起深思问题的知识以及分析、综合和评价结果的认知能力［5］。1.2美国批判性思维中心研究主任保罗1992...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2005年第5卷第14期...284-286. ［7］蔡海燕，王德斌，程静，等.大学生HIV/AIDS知识、态度与依恋模式的关系.中国公共卫生，2006，22（5）:518-520. ［8］MANKO，HAMIDPN.Therelationshipbetweenattachmentprototypes，self-esteem，lonelinessandcausalattributionsinChinesetraineeteac...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第7期...中具有较高信度和效度的4个分量表（亲密度、矛盾性、知识性、娱乐性）调查学生的有关家庭情况。 将所有资料录入计算机，用SPSS10.0统计软件进行统计分析。 2结果 2.1中小学学生各种心理问题的检出率根据MTH测验...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第11期...查前的设想不一致。笔者认为原因为精神科护士具有专业知识和长期护理精神科患者的临床经验，提高了自我保健意识，增强了其心理应激能力，从而提高了心理健康水平。躯体化因子、人际关系因子、焦虑因子均高于常模，经...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第11期...献后自编。包括就业、工作性质和内容、人际关系、自身知识和能力、情感支持、教学组织管理、其他7个方面，共36个项目。每个项目分4级评分：“很大压力为3分，“较大压力为2分，“轻度压力为1分，“无压力为0...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2008年第28卷第1期...响，赞同中国求助格言的学生经常采取有利于理解和掌握知识的学习策略，即倾向于有益于学习的工具性求助。对他人评价越敏感的学生越可能回避求助。同时也发现，学习成绩好的学生更愿意进行工具性求助。这些均与Newman等...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第12期...、黑板报、健康园地宣传栏等形式介绍精神疾病有关健康知识，供患者观看阅读。(3)随机性教育：责任护士利用每天进入病房进行评估、查房或执行操作、巡视病房时的机会进行健康教育，护理过程中如发现患者有不正确的健康...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2007年第19卷第24期