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  • 学生作为标准化病人在普通外科“三基”强化训练中的作用

    ...要】在“3+2”学教学新模式下,对即将进入外科实习学生进行基本技能、基础理论和基本知识强化训练是十分必要。在训练,我们培养学生互为标准化病人,模仿外科急性腹痛进行问诊及体检技能训练和指导,有效...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2008年第6卷第7期
  • 临床见习中存在的主要问题及对策思考

    临床见习是联系理论课与临床实习桥梁,是实现学生实习生过渡重要环节,促进学生见习教学质量提高是培养优秀学人才关键之一。但目前临床见习存在问题给临床教学带来许多困难,客观上影响了临床教...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2005年第3卷第5期
  • 人文教育弱化引发的医疗缺陷分析

    ...患关系内容比较简单,重点不突出,可操作性不强,学生只能粗略了解,对实际工作帮助意义不大[8]。可见科生“人文类教育苍白乏力,因而更谈不上潜移默化、深入人心。而如此重要课程考核也只采用简单...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2007年第7卷第10期
  • 互联网对实习医学生的影响调查和对策

    【关键词】互联网;学生;实践教学;影响;对策互联网作为一种大众传播媒介,以惊人发展速度影响着社会进程和人类未来,以浩瀚信息量、信息资源共享和快速传递等特点受到了人们普遍欢迎,但也给人们生活...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2007年第22卷第3期
  • 中西部每个乡镇卫生院将增配一名医学本科生

    ...疗机构服务,提高基层疗卫生服务水平。  “强化学生德素养和临床实践能力培养,开展拔尖创新学人才培养模式改革试点,面向农村基层培养大批实用型全科生……”  日前,教育部与卫生部联合启动“...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 八年制医学生内分泌科临床见习中应用PBL教学模式的体会

    【摘要】临床见习是学生由理论学习向临床实践重要转折。八年制学生是一种新培养方式,目标是毕业时达到临床学博士研究生水平。结合八年制学生自身特点及培养目标,在内分泌科见习过程由主治生以上带...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2009年第8卷第2期
  • 附属医院临床教学面临的困难与对策

    ...从而严重削弱了教师参与临床教学积极性。  1.2.2在学生方面  我国现行人事分配制度,如双向选择、自主择业等干扰了毕业生一心一意参加毕业实习,考研和就业占据了学生很多时间和精力,一些学生认为只要出科...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2011年第9卷第1期
  • 论临床教学中护生医疗纠纷防范教育

    ...过程尊重病人权利,提供最佳护理,同时对所带教学生行为负责。另外,带教教师应从法律高度规范自己带教行为,按执业护士要求言传身教,对学生带教做到“放手不放眼”。  4.2加强法规教育,增强学生...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第9期
  • 骨科病儿的术前心理教育与临床教学相关研究的初步探讨

    ...临床实习师参加骨科患儿术前心理教育工作,使临床学生既能学习到临床学、心理知识,又培养了工作兴趣,而且使骨科患儿在术前能得到良好心理帮助,使学生及患儿双方都受益匪浅。笔者将这一方法应用到我科临...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2005年第3卷第8期
  • 临床教学医院泌尿外科构建多层立体培养体系的探讨

    ...解泌尿外科常见病例,理解主要工作内容与流程,培养学生对本专业兴趣和爱好,掌握常见病诊断与鉴别诊断,了解基本治疗药物与手术选择[2]。  2.2研究生教学目标  掌握泌尿外科专业基础与进展,培养临床基...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2011年第9卷第1期

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