...急救技能培养随着护理教育的发展，护理本科生大批进入临床实习。如何根据本科护生的特点带教好临床实习成为主要问题。本科护生的特点是理论扎实丰富而操作动手能力相对薄弱［1］。在ICU的实习过程中，掌握病情监测和...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第10期临床实习是护生实现知识向能力转换的过程，是专业观念形成的关键时期。随着护理教育的发展，护理本科生大批进入临床实习，如何提高护理本科生临床实习效果，如何将课堂所学的理性知识与实践感性知识相结合，达到教学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第17期【摘要】目的探讨感染科临床实习护生心理压力源及干预对策。方法对2008—2011年进入感染科实习的护生235名通过问卷调查进行入科前的心理压力源分析。结果造成护生心理压力的因素主要包括对环境不熟悉、对传染性疾病的恐...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第7期...同，应加强培养与训练。结论护理实习生岗前培训，对下临床实习能打下坚实的基础，尽快进入角色的转变,同时根据不同学校护生知识的掌握程度，实习带教时有所侧重。【关键词】护理实习生;岗前培训;成绩分析Analysisonscoresof...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第6期护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段，也是最重要的阶段。教会学生如何将所学知识用于临床护理实践中，并理论联系实际，提高护生应用知识和解决问题的能力，培养实用型人才，作为临床带教教师，起着承前启后...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第8期【关键词】护理带教；分层施教；因材施教；综合能力临床实习是护理专业教育的重要组成部分，也是护生走出校门的第一步，是理论实践相结合，由知识向能力转化的过程［1］。随着社会的发展，护理教育的改革，护生面临...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第6期【关键词】临床教师能力实习护生专业态度人们对任何事物的态度都不是与生俱来的，而是在后天的社会生活中逐渐形成的。尤其护理是一门实践性非常强的专业，护生的专业态度主要是在临床实践中得来的。护生毕业前1年全...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2009年第10卷第7期【摘要】目的使临床实习教学更加规范、安全、科学，提高带教老师的自身素质和带教水平，使护生对护理工作意义的认识进一步加深，对患者服务意识增强。方法在常规管理下应用“教学双向信息反馈表”，即护生在轮转科室...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第13期【关键词】护生；供应室；实习效果供应室实习是护理临床教学的重要组成部分，是提高护生素质，教育护生树立无菌观念及控制院内感染意识的重要环节［1］。然而，笔者在多年的供应室临床带教实践中，发现存在着多种因...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第8期...尤为明显，应针对性加强心理健康教育，使护生顺利完成临床实习任务。【关键词】护理；中专生；临床实习；心理状况；调查分析InvestigationandanalysisonmentalhealthstateofnursingstudentsbeforepracticeLIUYa-hui，WANGSheng-yan.NurseSchoolofEnshi，Enshi...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第13期