...，部分专业课程前移，形成完整的口腔专业教育体系。2临床医学专业的教改成绩为口腔医学专业教学改革的不断深化创造了条件我校牵头负责的“临床医学专业（本科）教学内容和课程体系改革研究课题获得国家教学成果特...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第10期...决临床实际问题的临床型专业技术干部是当务之急。由于临床医学是一门实践性很强的科学，人才的成长周期较长，只有在临床第一线，与病人直接沟通，严密观察疾病的发生、发展全过程，并坚持在诊疗工作中长期实践、不断...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2006年第4卷第5期...的分数。或者有条件的可以将学员带至医院病房选取典型临床病例从问病史到诊断用药培养其中医的临证能力。 总之，搞好医学院校非中医专业中医学教育是一项艰巨的任务，其建设的好坏直接关系到作为一门重要科学在今...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中医学杂志；2009年第5卷第5期...有利于巩固专业基本理论和基本知识，有利于培养学生对专业知识的综合应用能力。2专业技能操作考核科目的设计操作考试即要求学生进行实际操作的一种考试方法，其考查的重点是学生的动手能力和分析解决实际问题的能力...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第8期...提高教学质量，要加大见习课的比重,毕业实习也应兼顾临床医学和专业课的比例,通过相应的临床科室的临床实习,提高学生的临床医学知识,对常见病、多发病的诊断处理具备一定能力,为今后结合病史、症状、实验室检查等做出...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代影像学杂志；2009年第6卷第12期［关键词］新世纪;医学教育;教学 面向新世纪临床医学教育如何发展，医学院校培养的毕业生应具备怎样的能力和素质，才能够适应新世纪医学发展的需求、成为新世纪医学人才、成为新世纪医学创新者，这是医学教育工作...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2005年第14卷第4期...施加以落实。虽然人事部、卫生部于1999年联合颁发了《临床医学专业中、高级技术资格评审条件（试行）》的通知，上海康复医学会也负责起草了《上海市康复医学科住院医师培养考核实施细则》，这些文件都在一定程度上明...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第7期...转化成能力 学生5年在校期间系统学习了基础医学、临床医学、预防医学及护理学、社会学、心理学等，但接受的是相对独立的单科纵向学习，临床实习则要求将各理论知识与临床有机结合，组成融会贯通的主体网络结构，...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第5期...用性知识：哪些症状必须小心、得病该看哪一科的医生、临床医学实践中常见的误区、哪些生活方式更健康，了解至今还未能解决的医学问题，哪些治疗风险患者必须和医生一起承担等。特别是在普及教育的初始时，不一定追求...
参考资料行业资讯；临床快报；待分类信息...以感到基础与临床科研紧密结合，蓬勃发展大大地促进了临床医学的进步。 2突出专业特点，制订肾内科临床见习的教学内容和目标 肾内科作为内科中一门重要学科，既具有其他内科学科的共性，又具有自己的特性。肾...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2010年第8卷第8期