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  • “中药资源与开发专业系列创新教材”编写启动暨主编会议在我校召开

    4月24至25日,“新世纪全国高等中医药院校中药资源与开发专业系列创新教材”编写启动暨主编会议在我校仙林校区召开。中国中医药出版社王国辰社长、著名中药资源专家周荣汉教授、系列教材的所有主编以及学校相关领导和...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 海峡两岸中医培训99%学员非常满意

    ...本科专业1个,即中药学;专科专业5个,即中医骨伤学、中医学、中西医结合、中药学、护理学专业,由于良好的办学质量、规范化的管理,先后两次获得“北京中医药大学优秀函授站”称号。从2006年起函授站招生规模不断扩大...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 三大问题限制我国中医药优势的发展

    卫生部副部长、国家中医药管理局局长佘靖8日指出,中医院建设和中医药教育和理论研究三大问题,制约了我国中医药的发展。佘靖在保持发挥中医药特色优势经验交流会上说,限制我国中医药发展的问题主要表现在三大方面...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 络病理论指导血管病变防治获重要进展

    ...大学、中山大学、厦门大学等20余所医学院校开设络病学教学课程,美国哈佛大学医学院也将络病学列入医师继续教育课程。作者:

    参考资料行业资讯;临床快报;中医临床快报
  • 全国首个中医高中实验班明年招生

    本报讯11月17日,北京中医药大学与北京宏志中学签约合作创办“中医药杏林实验班”,旨在向高中生灌输中国传统文化和中医知识。2011年9月1日,宏志中学中医药实验班将开设,计划招收40位具有北京市户口,对中医药文化有兴...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 于文明副局长会见奥克兰大学代表团

    2010年6月18日,国家中医药管理局副局长于文明会见来访的新西兰奥克兰大学校长斯图尔特•麦卡琼(StuartMcCutcheon)一行,就加强中医药合作进行了会谈。奥克兰大学创办于1883年,是新西兰最著名的高等学府,2009年在英国《泰晤...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 人体解剖学趣味记忆法

    ...邵水金.记忆法在正常人体解剖学教学中的应用[J].江西中医学院学报,2008,20(4):86-88.[3]贾义军,岳枫.如何让学生喜欢上人体解剖学[J].四川解剖学杂志,2008,16(4):62-63.[4]王正东,李文海,王连璞.联系思维在人体解剖...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2009年第18卷第4期
  • 我校举行2012年新进教职工入校培训

    2012年9月22日,人事处牵头在行政楼416室举行了2012年新进教职工入校培训。这是自2007年以来我校针对新进教职工举行的第六次入校培训,培训内容重点围绕校史校情,学校发展与个人成长,教育教学、科学研究、财务制度、人事...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 中医临床学位研究生培养的思考

    中医院校培养的研究生是未来临床高级中医专业人才的主要来源。自1998年中国将中医研究生培养由“医学学位转为“临床医学学位、“医学科学学位,明确了医学研究生培养目标是为临床、科研服务。为此,中医临床...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;论著及其他
  • 长期务实地培养农村中医人才

    ...论联系实际,解决临床常见疑难问题的能力。同时安排了中医学与哲学、中医的思维特征、中医学的现代优势、中医人才学、中医伦理学、中医经典著作临床导读、历代著名医学家的学术成就、中医的辨证与辨病、中西医学的比...

    医药产业医药经济;中医药行业

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