...伤后为什么会引起烧伤部位的肿胀?会影响患者的生命吗?怎样护理患者?通过这些问题来引起学生学习知识的兴趣，由此引入课堂的理论教学。 1.2.2借助提问，引导学生回忆、联系、分析所学知识，获得新概念、新知识烧伤是...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第1期...晕头转向，往往会遗忘或不按要求准备，导致延误检查。怎样才能让患者如期进行检查，及时进行有效的治疗，减少遗忘、迟到等事件的发生，使整个护理过程互动起来。我科通过对100例住院患者建立床边检查提示卡，并对检查...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第15期...认路高手，他们的脑海中似乎嵌入了一张高分辨率地图，怎样都不会迷失方向。作为一个出门不带GPS简直不能活的路痴，我总是非常羡慕这样的人和动物，难不成他们的大脑当中还内置了一个活体GPS？刚刚揭晓的2014年诺贝尔生...
参考资料行业资讯；临床快报；神经科...自律神经的支配，又可用你的意识去调节和支配。那么，怎样的呼吸最自然、舒畅呢？这只有当人根本不注意自己在呼吸，只靠身体的自然起伏带动呼吸时，这样产生的呼吸最自然，它既缓慢，又均匀，使人处于一种舒适、安逸...
参考资料医源资料库；医源图书馆；生活时尚类；老年养生保健280问...，这几年你常到新加坡来，你对新加坡的科研状况，觉得怎样？●我觉得新加坡这几年的学术发展，有着惊人的进步。●你用“惊人”这两个字。怎么说呢？●的确是这样。这次我到国大和南洋理工大学的生物医学部门参观，看...
参考资料医学教育；人物专访...与欲望。因此更应该全身放松，让身心得到充分的休息。怎样才能做到有效的放松，下面几点建议可供借鉴： 一、积极维护心理健康 革命导师马克思对心理作用评价很高。他写道：“一种美好的心情，比十副良药更能解...
参考资料医学教育；考研；考研指导...、“立竿见影”，用得比背死书更巧妙些罢了。不过无论怎样“活学活用”，积累尽量多的科学知识和信息，仍然如同是在汇聚灵感赖以产生的知识的海洋，有了长期大量的水的积蓄，倏然来风，才会扬起波涛，水越浩瀚，波涛...
参考资料行业资讯；临床快报；神经科...恢复期主要让患者了解什么是冠心病，如何控制高血脂，怎样预防心绞痛，冠心病患者运动中注意事项等。在为患者口头讲解的基础上，发给患者冠心病、心绞痛健康教育基本知识宣传册，每周评价教育效果。 2.4加强对老年...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第2期...场景，很少思考从病患、家属的心理角度，护理工作应该怎样开展，出现问题、矛盾该怎样解决，这也是经常造成护患关系紧张的原因，让病人、家属觉得护士就是冷冰冰的执行医嘱，彼此之间不能增加理解。再者，教学内容的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第24期...效地给学生以感觉刺激和深刻的印象。因此，如何选择、怎样选择质量较高的影视作品才能在整个教学活动中发挥“画龙点睛的作用，增强学生对所学知识的深入理解和深度印象呢?比如在“精神疾病的症状学这一章节中，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2009年第8卷第8期